定義:P、Q分別是兩條線段a和b上任意一點,線段PQ長度的最小值叫做線段a與線段b的距離.已知O(0,0),A(4,0),B(m,n),C(m+4,n)是平面直角系中四點.根據(jù)上述定義,

(1)當m=2,n=2時,如圖1,線段BC與線段OA的距離是______,
(2)當m=5,n=2時,如圖2,線段BC與線段OA的距離(即線段AB的長)為______
【答案】分析:(1)理解新定義,按照新定義的要求求出距離;
(2)按照新定義的要求,得出AB=求出即可.
(3)如圖2所示,當點B落在⊙A上時,m的取值范圍為2≤m≤6:當4≤m≤6,顯然線段BC與線段OA的距離等于⊙A半徑,即d=2;當2≤m<4時,作BN⊥x軸于點N,線段BC與線段OA的距離等于BN長.
解答:解:(1)當m=2,n=2時,
如圖1,線段BC與線段OA的距離等于平行線之間的距離,即為2;
故答案為:2;

(2)當m=5,n=2時,
B點坐標為(5,2),線段BC與線段OA的距離,即為線段AB的長,
如圖2,過點B作BN⊥x軸于點N,則AN=1,BN=2,
在Rt△ABN中,由勾股定理得:AB===
故答案為:;

(3)如圖3所示,當點B落在⊙A上時,m的取值范圍為:2≤m≤6:
當4≤m≤6,顯然線段BC與線段OA的距離等于⊙A半徑,即d=2;
當2≤m<4時,作BN⊥x軸于點N,線段BC與線段OA的距離等于BN長,
ON=m,AN=OA-ON=4-m,在Rt△ABN中,由勾股定理得:
故d===(2≤m<4).
故d=
點評:本題考查了圓的相關(guān)性質(zhì)、點的坐標、勾股定理等重要知識點,根據(jù)新定義得出線段之間距離是解決本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•臺州)定義:P、Q分別是兩條線段a和b上任意一點,線段PQ的長度的最小值叫做線段a與線段b的距離.
已知O(0,0),A(4,0),B(m,n),C(m+4,n)是平面直角坐標系中四點.
(1)根據(jù)上述定義,當m=2,n=2時,如圖1,線段BC與線段OA的距離是
2
2
;當m=5,n=2時,如圖2,線段BC與線段OA的距離為
5
5
;
(2)如圖3,若點B落在圓心為A,半徑為2的圓上,線段BC與線段OA的距離記為d,求d關(guān)于m的函數(shù)解析式.
(3)當m的值變化時,動線段BC與線段OA的距離始終為2,線段BC的中點為M,
①求出點M隨線段BC運動所圍成的封閉圖形的周長;
②點D的坐標為(0,2),m≥0,n≥0,作MH⊥x軸,垂足為H,是否存在m的值使以A、M、H為頂點的三角形與△AOD相似?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•東城區(qū)二模)定義:P,Q分別是兩條線段a和b上任意一點,線段PQ長度的最小值叫做線段a與線段b的距離.已知O(0,0),A(4,0),B(m,n),C(m+4,n)是平面直角坐標系中的四點.
(1)根據(jù)上述定義,當m=2,n=2時,如圖1,線段BC與線段OA的距離是
2
2
;
當m=5,n=2時,如圖2,線段BC與線段OA的距離是
5
5

(2)如圖3,若點B落在圓心為A,半徑為2的圓上,求線段BC與線段OA的距離d.
(3)當m的值變化時,動線段BC與線段OA的距離始終為2,若線段BC的中點為M,直接寫出點M隨線段BC運動所形成的圖形的周長
16+4π
16+4π

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

定義:P、Q分別是兩條線段a和b上任意一點,線段PQ長度的最小值叫做線段a與線段b的距離.已知O(0,0),A(4,0),B(m,n),C(m+4,n)是平面直角系中四點.根據(jù)上述定義,

(1)當m=2,n=2時,如圖1,線段BC與線段OA的距離是
2
2
,
(2)當m=5,n=2時,如圖2,線段BC與線段OA的距離(即線段AB的長)為
5
5

(3)如圖3,若點B落在圓心為A,半徑為2的圓上,線段BC與線段OA的距離記為d,求d關(guān)于m的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(浙江臺州卷)數(shù)學(帶解析) 題型:解答題

定義:P、Q分別是兩條線段a和b上任意一點,線段PQ長度的最小值叫做線段與線段的距離.
已知O(0,0),A(4,0),B(m,n),C(m+4,n)是平面直角系中四點.
(1)根據(jù)上述定義,當m=2,n=2時,如圖1,線段BC與線段OA的距離是_____,
當m=5,n=2時,如圖2,線段BC與線段OA的距離(即線段AB的長)為______

(2)如圖3,若點B落在圓心為A,半徑為2的圓上,線段BC與線段OA的距離記為d,求d關(guān)于m的函數(shù)解析式.
(3)當m的值變化時,動線段BC與線段OA的距離始終為2,線段BC的中點為M.
①求出點M隨線段BC運動所圍成的封閉圖形的周長;
②點D的坐標為(0,2),m≥0,n≥0,作MH⊥x軸,垂足為H,是否存在m的值,使以A、M、H為頂點的三角形與△AOD相似,若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(浙江臺州卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題

定義:P、Q分別是兩條線段a和b上任意一點,線段PQ長度的最小值叫做線段與線段的距離.

已知O(0,0),A(4,0),B(m,n),C(m+4,n)是平面直角系中四點.

(1)根據(jù)上述定義,當m=2,n=2時,如圖1,線段BC與線段OA的距離是_____,

當m=5,n=2時,如圖2,線段BC與線段OA的距離(即線段AB的長)為______

 (2)如圖3,若點B落在圓心為A,半徑為2的圓上,線段BC與線段OA的距離記為d,求d關(guān)于m的函數(shù)解析式.

(3)當m的值變化時,動線段BC與線段OA的距離始終為2,線段BC的中點為M.

①求出點M隨線段BC運動所圍成的封閉圖形的周長;

②點D的坐標為(0,2),m≥0,n≥0,作MH⊥x軸,垂足為H,是否存在m的值,使以A、M、H為頂點的三角形與△AOD相似,若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.

 

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