作出二次函數(shù)y=-x2-3x-的草圖.x取何值時(shí),y隨x的增大而增大?x取何值時(shí),y隨x的增大而減小?函數(shù)y有最大值還是最小值?最值是多少?當(dāng)x分別取何值時(shí),y>0,y=0,y<0?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步練習(xí)數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)(北師大版) 題型:044
作出二次函數(shù)y=-x2與y=x2的圖象.
(1)選擇適當(dāng)?shù)膞值,并計(jì)算相應(yīng)的y值,完成下表:
(2)在直角坐標(biāo)系中描點(diǎn).
(3)用光滑的曲線連接各點(diǎn).
(4)觀察圖象,回答下列問題:
①y=-x2的圖象的開口方向,頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是什么?頂點(diǎn)是圖象的最高點(diǎn)還是最低點(diǎn)?
②它的對(duì)稱軸是什么?你能說出至少一對(duì)對(duì)稱點(diǎn)嗎?
③當(dāng)x<0時(shí),隨著x值的增大,y的值如何變化?當(dāng)x>0時(shí)呢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:伴你學(xué)·數(shù)學(xué)·九年級(jí)·下冊(cè) 題型:044
根據(jù)下列步驟作出二次函數(shù)y=x2與y=-x2的圖象.
(1)列表:
(2)在直角坐標(biāo)系中描點(diǎn);
(3)用光滑的曲線連接各點(diǎn).
(4)觀察作出的拋物線y=x2,它與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是( ),當(dāng)x>0時(shí),y的值隨x值的增大而________(填“增大”或“減小”),當(dāng)x<0時(shí),y的值隨x值的增大而________(填“增大”或“減小”);拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( );當(dāng)x=________時(shí),函數(shù)取得最小值為________;拋物線的對(duì)稱軸是________;拋物線的開口向________(填“上”或“下”).
(5)觀察作出的拋物線y=-x2,它與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是( ),當(dāng)x>0時(shí),y的值隨x值的增大而________.(填“增大”或“減小”),當(dāng)x<0時(shí)0的值隨x值的增大而________(填“增大”或“減小”);拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( );當(dāng)x=________時(shí),函數(shù)取得最大值為________;拋物線的對(duì)稱軸是________;拋物線的開口向________(填“上”或“下”).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)數(shù)學(xué) 九年級(jí)(下) 題型:044
畫出函數(shù)y=-(x+1)2與y=-(x-1)2的圖像,
(1)完成下表:
(2)在下圖中作出二次函數(shù)y=-(x+1)2與y=-(x-1)2的圖像.
(3)函數(shù)y=-(x+1)2與y=-(x-1)2的圖像之間有什么關(guān)系?它是軸對(duì)稱圖形嗎?它們的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是什么?
(4)隨x的增大y分別是如何變化的?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大九年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第17期 總第173期 北師大版 題型:044
在同一直角坐標(biāo)系中作出二次函數(shù)y=x2和y=x2+2的圖象,并比較它們的圖象,說出它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),并說明y=x2+2的圖象是如何由y=x2的圖象變化得到的.
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