(2010•江津區(qū))某校學(xué)生會要求學(xué)生參加一項(xiàng)社會調(diào)查活動(dòng),九年級學(xué)生小明想了解他所在村1000戶村民的家庭收入情況,從中隨機(jī)調(diào)查了40戶村民的家庭收入情況(收入取整數(shù),單位:元)并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.
分組頻數(shù)頻率
600≤x<80020.050
800≤x<100060.150
1000≤x<12000.450
1200≤x<140090.225
1400≤x<1600
1600≤x<180020.050
合計(jì)401.000
根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表和補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)這40戶家庭收入的中位數(shù)落在哪一個(gè)小組?
(3)請你估計(jì)該村家庭收入較低(不足1000元)的戶數(shù)大約有多少戶?

【答案】分析:(1)首先根據(jù)表格中已知頻率乘以總?cè)藬?shù)即可求出小組的頻數(shù),再根據(jù)所有頻率之和為1可以求出最后一個(gè)未知小組的頻率,然后乘以總?cè)藬?shù)就可以求出這組的頻數(shù),最后根據(jù)表格數(shù)據(jù)庫補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)由于總?cè)藬?shù)為40,根據(jù)中位數(shù)的定義即可確定中位數(shù)落在哪個(gè)小組;
(3)首先從樣本中求出收入較低(不足1000元)的戶數(shù)的百分比,然后利用樣本估計(jì)總體的思想去求該村家庭收入較低(不足1000元)的戶數(shù).
解答:解:(1)如圖所示:
分組頻數(shù)頻率
600≤x<80020.050
800≤x<100060.150
1000≤x<1200180.450
1200≤x<140090.225
1400≤x<160030.075
1600≤x<180020.050
合計(jì)401.000
;
(2)∵隨機(jī)調(diào)查了40戶村民的家庭收入情況,
∴中位數(shù)落在1000≤x<1200小組內(nèi);

(3)∵所抽取的40戶村民中收入較低(不足1000元)的戶數(shù)有8戶,
∴估計(jì)該村家庭收入較低(不足1000元)的戶數(shù)大約有8÷40×1000=200戶.
點(diǎn)評:本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力.同時(shí)考查了中位數(shù)、頻率和頻數(shù)的定義.
練習(xí)冊系列答案
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(2010•江津區(qū))如圖,拋物線y=ax2+bx+1與x軸交于兩點(diǎn)A(-1,0),B(1,0),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)過點(diǎn)B作BD∥CA拋物線交于點(diǎn)D,求四邊形ACBD的面積;
(3)在x軸下方的拋物線上是否存在點(diǎn)M,過M作MN⊥x軸于點(diǎn)N,使以A、M、N為頂點(diǎn)的三角形與△BCD相似?若存在,則求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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(2)過點(diǎn)B作BD∥CA拋物線交于點(diǎn)D,求四邊形ACBD的面積;
(3)在x軸下方的拋物線上是否存在點(diǎn)M,過M作MN⊥x軸于點(diǎn)N,使以A、M、N為頂點(diǎn)的三角形與△BCD相似?若存在,則求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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(2)過點(diǎn)B作BD∥CA拋物線交于點(diǎn)D,求四邊形ACBD的面積;
(3)在x軸下方的拋物線上是否存在點(diǎn)M,過M作MN⊥x軸于點(diǎn)N,使以A、M、N為頂點(diǎn)的三角形與△BCD相似?若存在,則求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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(2)過點(diǎn)B作BD∥CA拋物線交于點(diǎn)D,求四邊形ACBD的面積;
(3)在x軸下方的拋物線上是否存在點(diǎn)M,過M作MN⊥x軸于點(diǎn)N,使以A、M、N為頂點(diǎn)的三角形與△BCD相似?若存在,則求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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