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如圖，已知那么AB∥CD嗎？為什么？


解：因為∠E=∠F（已知）

     所以 AE∥FC（內錯角相等，兩直線平行）

     所以 ∠A=∠ABF（兩直線平行，內錯角相等）…………………………………（1分）

     又因為   ∠A=∠C（已知） 

所以 ∠C=∠ABF（等量代換）……………………………………………………（1分）

所以 AB∥CD（同位角相等，兩直線平行）……………………………………（1分）


練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：



（1）表中的a=        12

；
（2）請把頻數分布直方圖補充完整；
（3）這個樣本數據的中位數落在第       3

組；
（4）已知該校八年級共有學生800，請你估計一分鐘跳繩次數不低于120次的八年級學生大約多少名？

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科目：初中數學 來源： 題型：


計算  ＋(3.14－π)0－｜－2｜＋

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科目：初中數學 來源： 題型：


 如圖，直線a、b的夾角是     °．

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科目：初中數學 來源： 題型：


等腰三角形有一個角是40°，其他兩個角的度數分別是             .

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，已知AB=AC，點D、E、F分別在邊BC、CA、AB上，且BD=CE，∠BDF=∠CED，那么∠FDE與∠B相等嗎？為什么？   

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科目：初中數學 來源： 題型：


在0，， ,中，正數的個數為(      )

A．1個      B.2個       C.3個      D.4個

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科目：初中數學 來源： 題型：


  

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科目：初中數學 來源： 題型：


已知關于x的一元二次方程（k﹣1）x2﹣2x+1=0有兩個不相等的實數根，則k的取值范圍是

　

A．

k＜﹣2

B．

k＜2

C．

k＞2

D．

k＜2且k≠1

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