【題目】定義:如圖1,A,B為直線l同側的兩點,過點A作直線l的對稱點A′,連接A′B交直線于點P,連接AP,則稱點P為點A,B關于直線l的“等角點”.
運用:如圖2,在平面直坐標系xOy中,已知A(2,),B(﹣2,﹣)兩點
(1)C(4,),D(4,),E(4,),哪個點是點A,B關于直線x=4的“等角點”;
(2)若直線l垂直于x軸,點P(m,n)是點A,B關于直線l的“等角點”,其中m>2,∠APB=α,求證:tan.
【答案】(1)點C;(2)見解析
【解析】
(1)點B關于直線x=4的對稱點為B′(10,),由待定系數(shù)法求出直線AB′的解析式為y=﹣x+,當x=4時,y=,即可得出結果;
(2)過點A作直線l的對稱點A′,連接A′B,交直線l于點P,作BH⊥l于點H,由點A和A′關于直線l對稱,得出∠APG=∠A′PG,證明△AGP∽△BHP,得出=,求出m=,由∠APB=α,AP=A′P,得出∠A=∠A′=,在Rt△AGP中,tan====.
(1)解:點B關于直線x=4的對稱點為B′(10,﹣),
設直線AB′的解析式為:y=kx+b,
則,
解得:,
∴直線AB′的解析式為:y=﹣x+,
當x=4時,y=,
∴點C(4,)是點A,B關于直線x=4的“等角點”;
(
∵點A和A′關于直線l對稱,
∴∠APG=∠A′PG,
∵∠BPH=∠A′PG,
∴∠APG=∠BPH,
∵∠AGP=∠BHP=90°,
∴△AGP∽△BHP,
∴=,
即:=,
∴mn=2,
∴m=,
∵∠APB=α,AP=A′P,
∴∠A=∠A′=,
在Rt△AGP中,tan====.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC,∠ACB=90°,∠ABC=30°,將△ABC 繞頂點 C 順時針旋轉,旋轉角為0 180 ,得到 ABC
(1)求當角為多少度時, CBD 是等腰三角形;
(2)如圖②,連接 AA, BB ,設 ACA , BCB 的面積分別為 S1 , S2 ,求的值;
(3)如圖③,設 AC 的中點為 E, AB 的中點為 P,AC=a,連接 EP,當旋轉角為多少時,EP 長度最大,并求出 EP 的最大值;
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【題目】為了豐富校園文化生活,提高學生的綜合素質,促進中學生全面發(fā)展,學校開展了多種社團活動.小明喜歡的社團有:合唱社團、足球社團、書法社團、科技社團(分別用字母A,B,C,D依次表示這四個社團),并把這四個字母分別寫在四張完全相同的不透明的卡片的正面上,然后將這四張卡片背面朝上洗勻后放在桌面上.
(1)小明從中隨機抽取一張卡片是足球社團B的概率是 .
(2)小明先從中隨機抽取一張卡片,記錄下卡片上的字母后不放回,再從剩余的卡片中隨機抽取一張卡片,記錄下卡片上的字母.請你用列表法或畫樹狀圖法求出小明兩次抽取的卡片中有一張是科技社團D的概率.
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【題目】如圖,已知頂點為(﹣3,﹣6)的拋物線y=ax2+bx+c經過點(﹣1,﹣4),則下列結論中錯誤的是( 。
A. b2>4ac
B. ax2+bx+c≥﹣6
C. 若點(﹣2,m),(﹣5,n)在拋物線上,則m>n
D. 關于x的一元二次方程ax2+bx+c=﹣4的兩根為﹣5和﹣1
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【題目】已知二次函數(shù)的圖像過點A(1,2),B(3,2),C(5,7).若點M(-2,),N(-1,),K(8,)也在二次函數(shù)的圖像上,則,,的從小到大的關系是 .
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【題目】某日上午7:00,一列火車在A城的正北24km處,以12km/h的速度駛向A城.同時,一輛汽車在A城的正東12km處,以12km/h的速度駛向正西方向行駛.假設火車和汽車的行駛的方向和速度都保持不變.
問:(1)何時火車與汽車之間的距離最近?最近距離是多少千米?
(2)當火車與汽車之間的距離最近時,汽車是否已過鐵路與公路的立交處?
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜邊AB上的中線,分別過點A,C作AE∥DC,CE∥AB,兩線交于點E.
(1)求證:四邊形AECD是菱形;
(2)如果∠B=60°,BC=2,求四邊形AECD的面積.
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