【題目】“小頭爸爸”為了檢查“大頭兒子”對(duì)平行線的條件與性質(zhì)這部分知識(shí)的掌握情況,給他出了一道題:如圖,AB∥DE,∠B=80°,CM平分∠BCD,CN⊥CM,求∠NCE的度數(shù).“大頭兒子”稍加思索,就做出來(lái)了,你知道他是怎樣解的嗎?請(qǐng)把你的推理過(guò)程寫(xiě)下來(lái)吧.

【答案】解:∵AB∥DE,∠B=80° ∴∠B+∠DCB=180°,
∴∠DCB=180°﹣80°=100°,
∵CM平分∠BCD,
∴∠DCM= ∠BCD= ×100°=50°,
∵CM⊥CN,
∴∠MCN=90°,
∴∠ECN=180°﹣90°﹣50°=40°
【解析】先根據(jù)AB∥DE,得出∠B+∠DCB=180°,故可得出∠DCB的度數(shù),再根據(jù)CM平分∠BCD,可知∠DCM= ∠BCD,由CM⊥CN,可知∠MCN=90°,根據(jù)∠ECN=180°﹣∠MCN﹣∠DCM即可得出結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列條件不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是(
A.AB∥CD,AD∥BC
B.AD=BC,AB=CD
C.AB∥CD,AD=BC
D.∠A=∠C,∠B=∠D

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用反證法證明命題三角形中至少有一個(gè)內(nèi)角大于或等于60°”,第一步應(yīng)假設(shè) 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖都是長(zhǎng)方形,這個(gè)幾何體可能是(

A. 長(zhǎng)方體B. 四棱錐C. 三棱錐D. 圓錐

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知太陽(yáng)的半徑約為696000000m,696000000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,BG⊥AE于G,BG= ,則梯形AECD的周長(zhǎng)為(
A.22
B.23
C.24
D.25

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】方程x2+3x10的根的情況是(  )

A. 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根B. 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

C. 沒(méi)有實(shí)數(shù)根D. 只有一個(gè)實(shí)數(shù)根

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,點(diǎn)E、F同時(shí)從點(diǎn)C出發(fā),以cm/s的速度分別沿CACB勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)E到達(dá)點(diǎn) A時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts.過(guò)點(diǎn)FBC的垂線lAB于點(diǎn)D,點(diǎn)G與點(diǎn)E關(guān)于直線l對(duì)稱.

(1)當(dāng)t s時(shí),點(diǎn)G在∠ABC的平分線上;

(2)當(dāng)t s時(shí),點(diǎn)GAB邊上;

(3)設(shè)△DFG與△DFB重合部分的面積為Scm2, 求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出t的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩人在5次打靶測(cè)試中命中的環(huán)數(shù)如下: 甲:8,8,7,8,9
乙:5,9,7,10,9
(1)填寫(xiě)下表:

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

方差

8

8

0.4

9

3.2


(2)教練根據(jù)這5次成績(jī),選擇甲參加射擊比賽,教練的理由是什么?
(3)如果乙再射擊1次,命中8環(huán),那么乙的射擊成績(jī)的方差 . (填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案