【題目】已知a,b,c都是實數(shù),且a<b,則下列不等關(guān)系中一定正確的是( )
A.ac2<bc2B.ac<bcC.c+a<c+bD.c-a<c-b
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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,則下列說法:①c=0;②該拋物線的對稱軸是直線x=﹣1;③當x=1時,y=3a;④am2+bm+a>0(m≠﹣1),其中正確的個數(shù)是( 。
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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【題目】小亮、小芳和兩個陌生人甲、乙同在如圖所示的地下車庫等電梯,已知兩個陌生人到1至4 層的任意一層出電梯,并設(shè)甲在a層出電梯,乙在b層出電梯.
(1)請你用畫樹狀圖或列表法求出甲、乙二人在同一層樓出電梯的概率;
(2)小亮和小芳打賭說:“若甲、乙在同一層或相鄰樓層出電梯,則小亮勝,否則小芳勝”.該游戲是否公平?說明理由.
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【題目】某校七年級學(xué)生到野外活動,為測量一池塘兩端A,B的距離,甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計出如下幾種方案:
甲:如圖①,先在平地取一個可直接到達A,B的點C,再連接AC,BC,并分別延長AC至D,BC至E,使DC=AC,EC=BC,最后測出DE的長即為A,B的距離.
乙:如圖②,先過點B作AB的垂線,再在垂線上取C,D兩點,使BC=CD,接著過點D作BD的垂線DE,交AC的延長線于點E,則測出DE的長即為A,B的距離.
丙:如圖③,過點B作BD⊥AB,再由點D觀測,在AB的延長線上取一點C,使∠BDC=∠BDA,這時只要測出BC的長即為A,B的距離.
(1)以上三位同學(xué)所設(shè)計的方案,可行的有_______________;
(2)請你選擇一可行的方案,說說它可行的理由.
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【題目】下列每組數(shù)分別是三根小木棒的長度,其中能擺成三角形的是( 。
A.3cm;4cm;5cm
B.7cm;8cm;15cm
C.3cm;12cm;20cm
D.5cm;5cm;11cm
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【題目】兩名同學(xué)進行了10次三級蛙跳測試,經(jīng)計算,他們的平均成績相同,若要比較這兩名同學(xué)的成績哪一位更穩(wěn)定,通常還需要比較他們成績的( 。
A.眾數(shù)
B.中位數(shù)
C.方差
D.以上都不對
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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象如圖所示,圖象過點(-1,0),對稱軸為直線x=2。有下列結(jié)論:①4a+b=0;②16a+4b+c<0;③8a+7b+2c>0;④當x>-1時,y的值隨x的增大而增大。其中正確的結(jié)論有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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