已知用x的代數(shù)式表示y為         .

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

　　已知用x的代數(shù)式表示y為　　　　

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知用含的代數(shù)式表示.甲、乙兩位同學(xué)跑上講臺，板書了下面兩種解法：

同學(xué)甲解：

同學(xué)乙解：

因為，

.

老師看罷，提出下面的問題：

（1）兩位同學(xué)的解法都正確嗎？為什么？

（2）請你再給出一種不同于甲、乙二人的解法

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知用含的代數(shù)式表示.甲、乙兩位同學(xué)跑上講臺，板書了下面兩種解法：
同學(xué)甲解：
同學(xué)乙解：
因為，
.
老師看罷，提出下面的問題：
（1）兩位同學(xué)的解法都正確嗎？為什么？
（2）請你再給出一種不同于甲、乙二人的解法

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年河南省扶溝縣初一下學(xué)期直方圖檢測題 題型：解答題

已知用含的代數(shù)式表示.甲、乙兩位同學(xué)跑上講臺，板書了下面兩種解法：
同學(xué)甲解：
同學(xué)乙解：
因為，
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老師看罷，提出下面的問題：
（1）兩位同學(xué)的解法都正確嗎？為什么？
（2）請你再給出一種不同于甲、乙二人的解法

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013屆河南省扶溝縣初一下學(xué)期直方圖檢測題 題型：解答題

已知用含的代數(shù)式表示.甲、乙兩位同學(xué)跑上講臺，板書了下面兩種解法：

同學(xué)甲解：

同學(xué)乙解：

因為，

.

老師看罷，提出下面的問題：

（1）兩位同學(xué)的解法都正確嗎？為什么？

（2）請你再給出一種不同于甲、乙二人的解法

 

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