某校校長(zhǎng)暑假帶領(lǐng)該市市級(jí)“三好學(xué)生”去北京旅游.甲旅行社說:“如果校長(zhǎng)買全票一張,則其余學(xué)生可享受半價(jià)優(yōu)惠.”乙旅行社說:“包括校長(zhǎng)在內(nèi)的全部按全票價(jià)的6折優(yōu)惠”(即按全票的60%收費(fèi)).若全票價(jià)為240元/人,
(1)設(shè)學(xué)生人數(shù)為x,甲旅行社收費(fèi)為y,乙旅行社收費(fèi)為y,分別計(jì)算兩家旅行社的收費(fèi)(建立表達(dá)式).
(2)當(dāng)學(xué)生人數(shù)為多少時(shí),兩家旅行社的收費(fèi)一樣?
(3)就學(xué)生人數(shù)討論哪家旅行社更優(yōu)惠?

(1)y=240+120x, y=144x+144;(2)4;(3)當(dāng)x<4時(shí),y>y,即當(dāng)學(xué)生人數(shù)小于4人時(shí),乙旅行社更優(yōu)惠;當(dāng)x>4時(shí),y<y,即當(dāng)學(xué)生人數(shù)多于4人時(shí),甲旅行社更優(yōu)惠.

解析試題分析:(1)甲旅行社收費(fèi)等于240加上學(xué)生人數(shù)×120,乙旅行社收費(fèi)等于校長(zhǎng)1人加學(xué)生人數(shù)×240×0.6.
(2)由甲旅行社收費(fèi)等于乙旅行社收費(fèi)得到方程,求解即可.
(3)由甲旅行社收費(fèi)大于乙旅行社收費(fèi)得到不等式,求解可得.
試題解析:(1)y=240+120x,y=(x+1)×240×60%,即y=144x+144.
(2)由y=y,得240+120x=144x+144,解這個(gè)方程,得x=4,即當(dāng)有4名學(xué)生時(shí),兩家旅行社的收費(fèi)一樣.
(3)由y>y得:240+120x>144x+144,
解得x<4.
故:當(dāng)x<4時(shí),y>y,即當(dāng)學(xué)生人數(shù)小于4人時(shí),乙旅行社更優(yōu)惠;
當(dāng)x>4時(shí),y<y,即當(dāng)學(xué)生人數(shù)多于4人時(shí),甲旅行社更優(yōu)惠.
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用..

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABCD的邊AB在x軸上,點(diǎn)A、B的橫坐標(biāo)分別為a+2與2a﹣5,且關(guān)于y軸對(duì)稱,BC的長(zhǎng)為3,且點(diǎn)C在第三象限.
(1)求頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo);
(2)若y=kx+b是經(jīng)過點(diǎn)B,且與AC平行的一條直線,試確定它的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線與y軸交于點(diǎn)A.
(1)如圖,直線與直線交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)B橫坐標(biāo)為.
①求點(diǎn)B的坐標(biāo)及k的值;
②直線與直線與y軸所圍成的△ABC的面積等于       ;
(2)直線與x軸交于點(diǎn)E(,0),若,求k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某辦公用品銷售商店推出兩種優(yōu)惠方法:①購(gòu)1個(gè)書包,贈(zèng)送1支水性筆;②購(gòu)書包和水性筆一律按9折優(yōu)惠.書包每個(gè)定價(jià)20元,水性筆每支定價(jià)5元.小麗和同學(xué)需買4個(gè)書包,水性筆若干支(不少于4支).
(1)分別寫出兩種優(yōu)惠方法購(gòu)買費(fèi)用y(元)與所買水性筆支數(shù)x(支)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)對(duì)x的取值情況進(jìn)行分析,說明按哪種優(yōu)惠方法購(gòu)買比較便宜;
(3)小麗和同學(xué)需買這種書包4個(gè)和水性筆12支,請(qǐng)你設(shè)計(jì)怎樣購(gòu)買最經(jīng)濟(jì).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

直線y=﹣x+6與坐標(biāo)軸分別交于A、B兩點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從O點(diǎn)出發(fā),同時(shí)到達(dá)A點(diǎn),運(yùn)動(dòng)停止.點(diǎn)Q沿線段OA運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)P沿路線O→B→A運(yùn)動(dòng).
(1)直接寫出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)設(shè)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒),△OPQ的面積為S,求出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)S=時(shí),求出點(diǎn)P的坐標(biāo),并直接寫出以點(diǎn)O、P、Q為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

關(guān)于x的函數(shù)y=(m2-1)x2-(2m+2)x+2的圖象與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn),求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于一、三象限的A、B兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)C.已知,.    
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求△OBC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=2x+b(b<0)與坐標(biāo)軸交于A,B兩點(diǎn),與雙曲線(x>0)交于D點(diǎn),過點(diǎn)D作DC⊥x軸,垂足為C,連接OD。已知△AOB≌△ACD。
(1)如果b=-2,求k的值;
(2)試探究k與b的數(shù)量關(guān)系,并寫出直線OD的解析式。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

一次函數(shù),若y隨x的增大而增大,則的取值范圍是        .

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