(1)如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,點A,D,E在同一直線上,連接BE.
①∠AEB的度數(shù)為 ;
②線段AD,BE之間的數(shù)量關(guān)系為 ;
(2)如圖2,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點A,D,E在同一直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,連接BE,請判斷∠AEB的度數(shù)及線段CM,AE,BE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)如圖3,在正方形ABCD中,CD=,若點P滿足PD=1,且∠BPD=90°,請求出點A到BP的距離.
【解析】
(1)①60°.
②AD=BE.
(2)∠AEB=90°,AE=BE+2CM.
理由:如圖2,
∵△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,
∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°.
∴∠ACD=∠BCE.
在△ACD和△BCE中,
∴△ACD≌△BCE.
∴AD=BE,∠ADC=∠BEC.
∵△DCE為等腰直角三角形,
∴∠CDE=∠CED=45°.
∵點A,D,E在同一直線上,
∴∠ADC=135°.
∴∠BEC=135°.
∴∠AEB=∠BEC﹣∠CED=90°.
∵CD=CE,CM⊥DE,
∴DM=ME.
∵∠DCE=90°,
∴DM=ME=CM.
∴AE=AD+DE=BE+2CM.
(3)∵PD=1,
∴點P在以點D為圓心,1為半徑的圓上.
∵∠BPD=90°,
∴點P在以BD為直徑的圓上.
∴點P是這兩圓的交點.
①當(dāng)點P在如圖3①所示位置時,
連接PD、PB、PA,作AH⊥BP于H,
過點A作AE⊥AP,交BP于點E,如圖3①.
∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠ADB=45°,CD=,∴BD=2.
∵DP=1,∴BP=.
∵A、P、D、B四點共圓,∴∠APB=∠ADB=45°.
∴△PAE是等腰直角三角形.
又∵△BAD是等腰直角三角形, AH⊥BP,
∴由(2)中的結(jié)論可得:BP=2AH+PD.
∴AH=.
②當(dāng)點P在如圖3②所示位置時,
連接PD、PB、PA,作AH⊥BP于H,
過點A作AE⊥AP,交PB的延長線于點E,如圖3②.
同理可得:BP=2AH﹣PD.
∴AH=.
綜上所述:點A到BP的距離為或.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)已知條件易證△ACD≌△BCE,可得AD=BE,∠ADC=∠BEC.由點A,D,E在同一直線上可求出∠ADC,從而可求∠AEB的度數(shù).(2)仿照(1)中的解法可求出∠AEB的度數(shù),證出AD=BE;由△DCE為等腰直角三角形及CM為△DCE中DE邊上的高可得CM=DM=ME,即可證出AE=2CH+BE.(3)由PD=1可得:點P在以點D為圓心,1為半徑的圓上;由∠BPD=90°可得:點P在以BD為直徑的圓上.顯然,點P是這兩個圓的交點,由于兩圓有兩個交點,故需對兩個位置分別進(jìn)行討論.添加適當(dāng)?shù)妮o助線,借助(2)中的結(jié)論即可解決問題.
考點:圓的綜合題;全等三角形的判定與性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì);等邊三角形的性質(zhì);直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì);正方形的性質(zhì);圓周角定理.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(9分)在一幅長8分米,寬6分米的矩形風(fēng)景畫(如圖①)的外面四周鑲寬度相同的金色紙邊,制成一幅矩形掛圖(如圖②)如果要使整個掛圖的面積是80平方分米,求金色紙邊的寬.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市分校九年級上學(xué)期第三次階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,四邊形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,且將這個四邊形分成①、②、③、④四個三角形。若OA:OC=OB:OD,則下列結(jié)論中一定正確的是( )
A.①與②相似 B.①與③相似
C.①與④相似 D.②與④相似
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福安市小片區(qū)九年級上學(xué)期半期考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=8cm,則BC=__________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福安市小片區(qū)九年級上學(xué)期半期考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一個材質(zhì)均勻的正方體的六個面分別標(biāo)有文字“祝、你、天、天、快、樂”,其表面展開圖如圖所示,隨機(jī)拋擲這個正方體,“天”字朝上的概率是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,BC為⊙O的直徑,以BC為直角邊作Rt△ABC,∠ACB=90°,斜邊AB與⊙O交于點D,過點D作⊙O的切線DE交AC于點E,DG⊥BC于點F,交⊙O于點G.
(1)求證:AE=CE;
(2)若AD=4,AE=,求DG的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知:如圖,D是AC上一點,DE∥AB,∠B=∠DAE.
(1)求證:△ABC∽△DAE;
(2)若AB=8,AD=6,AE=4,求BC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市九年級上學(xué)期期中檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知:△OBC內(nèi)接于圓,圓與直角坐標(biāo)系的x、y軸交于B、A兩點,若∠BOC=45°,∠OBC=75°,A點坐標(biāo)為(0,).
求:⑴B點的坐標(biāo);
⑵BC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省淮北市五校九年級上學(xué)期第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖中,是中心對稱圖形的是 ( )
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