(2013•成都一模)如圖,一架飛機以每小時900千米的速度水平飛行,某個時刻,從地面控制塔O(塔高300m)觀測到飛機在A處的仰角為30°,5分鐘后測得飛機在B處的仰角為45°,試確定飛機的飛行高度.(
3
=1.732
,結果精確到0.1km).
分析:首先根據(jù)飛機的速度與時間算出AB的長度,再過點O作OD⊥AB,垂足為D,設OD=x千米,由∠OBD=45°,可得BD=OD=x千米,則AD=(x+75)千米,再利用三角函數(shù)可算出x的值,進而可得到CD的長.
解答:解:由題意得:AB=900×
5
60
=75(千米),
過點O作OD⊥AB,垂足為D,
設OD=x千米,在Rt△OBD中,
∵∠OBD=45°,
∴BD=OD=x千米,
在Rt△OAD中,AD=AB+BD=(x+75)千米,∠AOD=60°,
∵tan∠AOD=
AD
OD
,
x+75
x
=
3
,
解得x=102.45,
∴CD=OD+OC=102.45+0.3=102.75≈102.8(km),
答:飛機的飛行高度約為102.8km.
點評:此題主要考查了解直角三角形的應用-仰角俯角問題,解決此類問題要了解角之間的關系,找到與已知和未知相關聯(lián)的直角三角形,當圖形中沒有直角三角形時,要通過作高或垂線構造直角三角形.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•成都一模)如圖,AB是⊙O的直徑,點D、T是圓上的兩點,且AT平分∠BAD,過點T作AD延長線的垂線PQ,垂足為C.若⊙O的半徑為2,TC=
3
,則圖中陰影部分的面積是
9
3
-4π
6
9
3
-4π
6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•成都一模)為了實施教育均衡化,成都市決定采用市、區(qū)兩級財政部門補貼相結合的方式為各級中小學添置多媒體教學設備,針對各個學校添置多媒體所需費用的多少市財政部門實施分類補貼措施如下表,其余費用由區(qū)財政部門補貼.
添置多媒體所需費用(萬元) 補貼百分比
不大于10萬元部分 80%
大于10萬元不大于m萬元部分 50%
大于m萬元部分 20%
其中學校所在的區(qū)不同,m的取值也不相同,但市財政部門將m調(diào)控在20至40之間(20≤m≤40).試解決下列問題:
(1)若某學校的多媒體教學設備費用為18萬元,求市、區(qū)兩級財政部門應各自補貼多少;
(2)若某學校的多媒體教學設備費用為x萬元,市財政部門補貼y萬元,試分類列出y關于x的函數(shù)式;
(3)若某學校的多媒體教學設備費用為30萬元,市財政部門補貼y萬元的取值范圍為12≤y≤24,試求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•成都一模)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的值恒為正,則a,b,c應滿足( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•成都一模)已知P1(-2,y1),P2(-1,y2),P3(2,y3)是反比例函數(shù)y=
2
x
的圖象上的三點,則y1,y2,y3的大小關系是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•成都一模)如圖,以AB為直徑的⊙O是△ADC的外接圓,過點O作PO⊥AB,交AC于點E,PC的延長線交AB的延長線于點F,∠PEC=∠PCE.若△ADC是邊長為1的等邊三角形,則PC的長=
1
3
1
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