(2007•天門)如圖,主視圖為等邊三角形的圓錐,它的側(cè)面展開圖扇形的圓心角為( )

A.240°
B.180°
C.120°
D.90°
【答案】分析:設(shè)主視圖的等邊三角形的邊長是2,則圓錐底面直徑是2,則底面周長是2π,圓錐的底面周長等于側(cè)面展開圖的扇形弧長,根據(jù)弧長的計算公式計算.
解答:解:根據(jù)弧長的計算公式l=
得到2π=
∴n=180°
側(cè)面展開圖扇形的圓心角為180°.
故選B
點評:本題綜合考查有關(guān)扇形和圓錐的相關(guān)計算.解題思路:解決此類問題時要緊緊抓住兩者之間的兩個對應(yīng)關(guān)系:
(1)圓錐的母線長等于側(cè)面展開圖的扇形半徑;
(2)圓錐的底面周長等于側(cè)面展開圖的扇形弧長.正確對這兩個關(guān)系的記憶是解題的關(guān)鍵.
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(2007•天門)如圖,直線y=-x+1與x軸交于點A,與y軸交于點B,以AB為邊在第一象限內(nèi)作正△ABC.
(1)求點C的坐標(biāo);
(2)把△ABO沿直線AC翻折,點B落在點D處,點D是否在經(jīng)過點C的反比例函數(shù)的圖象上?說明理由;
(3)連接CD,判斷四邊形ABCD是什么四邊形?說明理由.

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(2007•天門)如圖,直線y=-x+1與x軸交于點A,與y軸交于點B,以AB為邊在第一象限內(nèi)作正△ABC.
(1)求點C的坐標(biāo);
(2)把△ABO沿直線AC翻折,點B落在點D處,點D是否在經(jīng)過點C的反比例函數(shù)的圖象上?說明理由;
(3)連接CD,判斷四邊形ABCD是什么四邊形?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(06)(解析版) 題型:解答題

(2007•天門)如圖,直線y=-x+1與x軸交于點A,與y軸交于點B,以AB為邊在第一象限內(nèi)作正△ABC.
(1)求點C的坐標(biāo);
(2)把△ABO沿直線AC翻折,點B落在點D處,點D是否在經(jīng)過點C的反比例函數(shù)的圖象上?說明理由;
(3)連接CD,判斷四邊形ABCD是什么四邊形?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(09)(解析版) 題型:解答題

(2007•天門)如圖,直線y=-x+1與x軸交于點A,與y軸交于點B,以AB為邊在第一象限內(nèi)作正△ABC.
(1)求點C的坐標(biāo);
(2)把△ABO沿直線AC翻折,點B落在點D處,點D是否在經(jīng)過點C的反比例函數(shù)的圖象上?說明理由;
(3)連接CD,判斷四邊形ABCD是什么四邊形?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(06)(解析版) 題型:解答題

(2007•天門)如圖,直線y=-x+1與x軸交于點A,與y軸交于點B,以AB為邊在第一象限內(nèi)作正△ABC.
(1)求點C的坐標(biāo);
(2)把△ABO沿直線AC翻折,點B落在點D處,點D是否在經(jīng)過點C的反比例函數(shù)的圖象上?說明理由;
(3)連接CD,判斷四邊形ABCD是什么四邊形?說明理由.

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