已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,D、E分別是AC、AB的中點(diǎn),連接DE,點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),沿DE方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),沿BA方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s,當(dāng)點(diǎn)P停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)Q也停止運(yùn)動(dòng).連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t<4).解答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)t為何值時(shí),PQ⊥AB?
(2)當(dāng)點(diǎn)Q在BE之間運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)五邊形PQBCD的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的情況下,是否存在某一時(shí)刻t,使PQ分四邊形BCDE兩部分的面積之比為S△PQE:S四邊形PQBCD=1:29?若存在,求出此時(shí)t的值以及點(diǎn)E到PQ的距離h;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
解:(1)如圖①,在Rt△ABC中,AC=6,BC=8
∴AB=
∵D、E分別是AC、AB的中點(diǎn),AD=DC=3,AE=EB=5,DE∥BC且DE=BC=4
∴PQ⊥AB,
∴∠PQB=∠C=90°
又∵DE∥BC
∠AED=∠B
∴△PQE∽△ACB

由題意得:PE=4﹣t,QE=2t﹣5,
,解得t=
(2)如圖②,過(guò)點(diǎn)P作PM⊥AB于M,由△PME∽△ABC,得,
,得PM=(4﹣t)
S△PQE=EQ·PM=(5﹣2t)(4﹣t)=t2t+6,
S梯形DCBE=×(4+8)×3=18,
∴y=18﹣(t2t+6)=t2+t+12.
(3)假設(shè)存在時(shí)刻t,使S△PQE:S四邊形PQBCD=1:29,則此時(shí)S△PQE=S梯形DCBE
t2t+6=×18,
即2t2﹣13t+18=0,解得t1=2,t2=(舍去).
當(dāng)t=2時(shí),PM=×(4﹣2)=,ME=×(4﹣2)=,EQ=5﹣2×2=1,MQ=ME+EQ=+1=,
∴PQ===
PQdaintyh=,
∴h==(或).
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精英家教網(wǎng)已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,過(guò)點(diǎn)B作BD∥AC,且BD=2AC,連接AD.試判斷△ABD的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1997•陜西)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC為直徑的⊙O交斜邊AB于E,OD∥AB.求證:①ED是⊙O的切線;②2DE2=BE•OD.

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(2013•豐臺(tái)區(qū)一模)已知:如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB為直徑的⊙O交AC于點(diǎn)D,E是BC的中點(diǎn),連結(jié)DE.
(1)求證:DE與⊙O相切;
(2)連結(jié)OE,若cos∠BAD=
3
5
,BE=
14
3
,求OE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=8,點(diǎn)D在斜邊AB上,分別作DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分別為E、F,得四邊形DECF,設(shè)DE=x,DF=y.
(1)求出cosB的值;
(2)用含y的代數(shù)式表示AE;
(3)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出x的取值范圍;
(4)設(shè)四邊形DECF的面積為S,求出S的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=15,BC=20,求斜邊AB上的高CD.

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