【題目】已知:如圖,AB∥CD,點(diǎn)O是BC的中點(diǎn),BE∥CF,BE、CF分別交AD于點(diǎn)E、F.
(1)圖中有幾組全等三角形,請(qǐng)把它們直接表示出來(lái);
(2)求證:BE=CF.
【答案】(1)有3組全等三角形,是△OBA≌△OCD,△OBE≌△OCF,△ABE≌△DCF;(2)見(jiàn)解析
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)全等三角形的判定和已知判斷即可;
(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠OBE=∠OCF,根據(jù)全等三角形的判定推出△OBE≌△OCF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出即可.
(1)解:有3組全等三角形,是△OBA≌△OCD,△OBE≌△OCF,△ABE≌△DCF;
(2)證明:∵BE∥CF,
∴∠OBE=∠OCF,
∵O為BC的中點(diǎn),
∴OB=OC,
在△OBE和△OCF中,
,
∴△OBE≌△OCF(ASA),
∴BE=CF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將12000000用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示是( )
A.12×106
B.1.2×107
C.0.12×108
D.120×105
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知三角形ABC的邊AB是⊙0的切線,切點(diǎn)為B.AC經(jīng)過(guò)圓心0并與圓相交于點(diǎn)D、C,過(guò)C作直線CE丄AB,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)求證:CB平分∠ACE;
(2)若BE=3,CE=4,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知A(﹣4,),B(﹣1,2)是一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)(m≠0,m<0)圖象的兩個(gè)交點(diǎn),AC⊥x軸于C,BD⊥y軸于D.
(1)根據(jù)圖象直接回答:在第二象限內(nèi),當(dāng)x取何值時(shí),一次函數(shù)大于反比例函數(shù)的值?
(2)求一次函數(shù)解析式及m的值;
(3)P是線段AB上的一點(diǎn),連接PC,PD,若△PCA和△PDB面積相等,求點(diǎn)P坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形ABCD的長(zhǎng)和寬分別為16cm和12cm,連接其對(duì)邊中點(diǎn),得到四個(gè)矩形,順次連接矩形AEFG各邊中點(diǎn),得到菱形l1;連接矩形FMCH對(duì)邊中點(diǎn),又得到四個(gè)矩形,順次連接矩形FNPQ各邊中點(diǎn),得到菱形l2;…如此操作下去,則l4的面積是 cm2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各式中,計(jì)算正確的是( )
A.3x+5y=8xy B.x3x5=x8C.x6÷x3=x2D.(﹣x3)3=x6
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