探索與應(yīng)用

【列 式】

在邊長(zhǎng)為的正方形中挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為的小正方形()(如圖甲),把余下的部分剪拼成一個(gè)長(zhǎng)方形(如圖乙),

試用列式:

圖甲中陰影部分的面積為                    ,

圖乙中陰影部分的面積為                    

【填 表】

根據(jù)表格所給的a、b的值,計(jì)算的值,并將計(jì)算結(jié)果填入表中

a

2

0

-2

b

-3

1

 

 

 

 

 

 

【猜 想】

結(jié)合(1)、(2)中獲得的經(jīng)驗(yàn),你能得出結(jié)論 :

      (填“>”,“=”或“<”)

【應(yīng) 用】

請(qǐng)你用你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算:

 

【答案】

【列 式】圖甲中陰影部分的面積為,圖乙中陰影部分的面積為   

【填 表】

a

2

0

-2

b

-3

1

-5

3

-5

3

【猜 想】

   = (填“>”,“=”或“<”)  

【應(yīng) 用】

.

【解析】

試題分析:【列 式】根據(jù)長(zhǎng)方形和正方形的面積公式結(jié)合圖形的特征即可得到結(jié)果;

【填 表】分別把對(duì)應(yīng)的數(shù)值代入得到的代數(shù)式計(jì)算即可得到結(jié)果;

【猜 想】仔細(xì)分析表中的計(jì)算數(shù)據(jù)即可判斷;

【應(yīng) 用】根據(jù)得到的結(jié)論結(jié)合所給式子的特征即可得到結(jié)果.

【列 式】試用、列式:圖甲中陰影部分的面積為

圖乙中陰影部分的面積為;

【填 表】

根據(jù)表格所給的a、b的值,計(jì)算的值,并將計(jì)算結(jié)果填入表中

a

2

0

-2

b

-3

1

-5

3

-5

3

【猜 想】

結(jié)合(1)、(2)中獲得的經(jīng)驗(yàn),你能得出結(jié)論 :

   =   (填“>”,“=”或“<”)  

【應(yīng) 用】

請(qǐng)你用你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算:

.

考點(diǎn):平方差公式的幾何背景

點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,熟練運(yùn)用長(zhǎng)方形和正方形的面積公式結(jié)合圖形的特征解題.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

探索與應(yīng)用
【列式】在邊長(zhǎng)為a的正方形中挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形(a>b)(如圖甲),把余下的部分剪拼成一個(gè)長(zhǎng)方形(如圖乙),試用a、b列式:
圖甲中陰影部分的面積為
a2-b2
a2-b2
,圖乙中陰影部分的面積為
(a+b)(a-b)
(a+b)(a-b)

【填表】根據(jù)表格所給的a、b的值,計(jì)算a2-b2與(a+b)(a-b)的值,并將計(jì)算結(jié)果填入表中
a 2 0 -2
b -3
1
2
1
a2-b2
-5
-5
-
1
4
-
1
4
3
3
(a+b)(a-b)
-5
-5
-
1
4
-
1
4
3
3
【猜想】結(jié)合(1)、(2)中獲得的經(jīng)驗(yàn),你能得出結(jié)論:a2-b2
=
=
(a+b)(a-b)(填“>”,“=”或“<”)
【應(yīng)用】請(qǐng)你用你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算:43.7452-56.2552

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江寧波鎮(zhèn)海仁愛澥浦古塘三校七年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

探索與應(yīng)用
【列 式】
在邊長(zhǎng)為的正方形中挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為的小正方形()(如圖甲),把余下的部分剪拼成一個(gè)長(zhǎng)方形(如圖乙),

試用列式:
圖甲中陰影部分的面積為                    ,
圖乙中陰影部分的面積為                    。
【填 表】
根據(jù)表格所給的a、b的值,計(jì)算的值,并將計(jì)算結(jié)果填入表中

a
2
0
-2

b
-3

1


 
 
 


 
 
 

【猜 想】
結(jié)合(1)、(2)中獲得的經(jīng)驗(yàn),你能得出結(jié)論 :
      (填“>”,“=”或“<”)
【應(yīng) 用】
請(qǐng)你用你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

探索與應(yīng)用
【列式】在邊長(zhǎng)為a的正方形中挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形(a>b)(如圖甲),把余下的部分剪拼成一個(gè)長(zhǎng)方形(如圖乙),試用a、b列式:
圖甲中陰影部分的面積為______,圖乙中陰影部分的面積為______.
【填表】根據(jù)表格所給的a、b的值,計(jì)算a2-b2與(a+b)(a-b)的值,并將計(jì)算結(jié)果填入表中
a20-2
b-3數(shù)學(xué)公式1
a2-b2__________________
(a+b)(a-b)__________________
【猜想】結(jié)合(1)、(2)中獲得的經(jīng)驗(yàn),你能得出結(jié)論:a2-b2______(a+b)(a-b)(填“>”,“=”或“<”)
【應(yīng)用】請(qǐng)你用你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算:43.7452-56.2552

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