2013年6月,某中學(xué)結(jié)合廣西中小學(xué)閱讀素養(yǎng)評估活動,以“我最喜愛的書籍”為主題,對學(xué)生最喜愛的一種書籍類型進行隨機抽樣調(diào)查,收集整理數(shù)據(jù)后,繪制出以下兩幅未完成的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖1和圖2提供的信息,解答下列問題:
(1)在這次抽樣調(diào)查中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)請把折線統(tǒng)計圖(圖1)補充完整;
(3)求出扇形統(tǒng)計圖(圖2)中,體育部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)如果這所中學(xué)共有學(xué)生1800名,那么請你估計最喜愛科普類書籍的學(xué)生人數(shù).
解:(1)∵90÷30%=300(名),
∴一共調(diào)查了300名學(xué)生。
(2)藝術(shù)的人數(shù):300×20%=60名,其它的人數(shù):300×10%=30名。
補全折線圖如下:
(3)體育部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為:×360°=48°。
(4)∵1800×=480(名),
∴1800名學(xué)生中估計最喜愛科普類書籍的學(xué)生人數(shù)為480。
【解析】
試題分析:(1)用文學(xué)的人數(shù)除以所占的百分比計算即可得解。
(2)根據(jù)所占的百分比求出藝術(shù)和其它的人數(shù),然后補全折線圖即可。
(3)用體育所占的百分比乘以360°,計算即可得解。
(4)用總?cè)藬?shù)乘以科普所占的百分比,計算即可得解!
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年廣西南寧市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
2013年6月,某中學(xué)結(jié)合廣西中小學(xué)生閱讀素養(yǎng)評估活動,以“我最喜愛的書籍”為主題,對學(xué)生最喜愛的一種書籍類型進行隨機抽樣調(diào)查,收集整理數(shù)據(jù)后,繪制出以下兩幅未完成的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖10-①和10-②所提供的信息,解答下列問題:
(1)在這次抽樣調(diào)查中,一共抽查了多少名學(xué)生?
(2)請把折線統(tǒng)計圖(圖10-
①)補充完整;
(3)求出扇形統(tǒng)計圖(圖10-
②)中,體育部分所對應(yīng)
的圓心角的度數(shù)。
(4)如果這所中學(xué)共有學(xué)生
1800名,那么請你估計最喜愛 圖10-① 圖10-②
科普類書籍的學(xué)生人數(shù)。
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