已知a、b是有理數(shù),且ab=1,求a、b的值(寫出一組a、b的值即可).
考點:零指數(shù)冪,有理數(shù)的乘方
專題:
分析:根據(jù)零指數(shù)冪的性質(zhì)得出a,b應滿足的要求即可.
解答:解:∵a、b是有理數(shù),且ab=1,
∴當a≠0,b=0,或a=b=1即可滿足要求.
點評:此題主要考查了零指數(shù)冪的性質(zhì),正確把握定義是解題關鍵.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列多項式乘法中,不能用平方差公式計算的是( 。
A、(a+1)(a-1)
B、(2x-3)(-2x+3)
C、(2y-
1
3
)(
1
3
+2y)
D、(3m-2n)(-3m-2n)

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直線y=-2x+4向右平移3個單位得直線l,求直線l的解析式.

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已知關于x不等式2x2+bx-c<0的解為-1<x<3,試解關于x的不等式bx2+cx+4≥0.

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列不等式:a的相反數(shù)的絕對值與3的和是正數(shù).

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已知方程x2+ax+b=0有兩個相等的實數(shù)根,且方程x2+bx+10a=0的一個根是-5,求ba的值.

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如圖,在四邊形ABCD中,AB、DC的延長線交于點E,AD、BC的延長線交于點F,已知:∠CAB=∠CDB,請在不添加任何輔助線或字母的條件下,寫出三對相似三角形,并加以證明.

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已知關于x的方程m2x-107=45-2x的解為正整數(shù),其中m為整數(shù),求m的值和相應的方程的解.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如將一個矩形等分成5個全等的矩形,且它們與原矩形相似,則原矩形的較長邊與較短邊之比為
 

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