△ABC內(nèi)接于⊙O,BC是⊙O的直徑.
(1)過點B的切線與OA的延長線交于點P,如圖甲,若∠C=數(shù)學(xué)公式∠ABC,AB=2,求切線BP的長;
(2)過點A作AD⊥BC于D,交⊙O于H,過點B作弦BF交AD于E,交⊙O于F,且AE=BE,如圖乙.求證:數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式

(1)解:∵BC是直徑,
∴∠BAC=90°.
∵∠C=∠ABC,
∴∠ABC=60°,∠C=30°.
又OA=OB,
∴△AOB是等邊三角形,
∴BO=AB=2,∠AOB=60°
∵BP是⊙O的切線,
∴∠PBO=90°.
在Rt△PBO中,PB=BO•tan∠POB=2•tan60°=;

(2)證明:∵AD⊥BC,BC是直徑,
=
∵AE=BE,∴∠ABF=∠BAH,
=,
=
分析:(1)根據(jù)BC是直徑,可得∠BAC=90°,在Rt△ABC中,∠C=∠ABC,可推出∠ABC=60°,∠C=30°,而OA=OB,可知△AOB是等邊三角形,故∠AOB=60°,OB=AB=2,又根據(jù)BP是⊙O的切線,得∠PBO=90°,在Rt△PBO中,解直角三角形可求BP;
(2)所對的圓周角為∠AHB,所對的圓周角為∠ABF,由垂徑定理可知=,則∠AHB=∠BAH,又由AE=EB可知∠BAH=∠ABF,可得∠AHB=∠ABF.
點評:本題考查了垂徑定理、圓周角定理、切線的性質(zhì).關(guān)鍵是將證明弧相等的問題轉(zhuǎn)化為證明所對的圓周角相等.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,PA是過A點的直線,∠PAC=∠B,
(1)求證:PA是⊙O的切線;
(2)如果弦CD交AB于E,CD的延長線交PA于F,AC=8,CE:ED=6:5,AE:EB=2:3,求AB的長和∠ECB的正切值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•和平區(qū)一模)如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AD是∠ABC的平分線,交BC于點M,交⊙O于點D.則圖中相似三角形共有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,∠BAC=60°,AD⊥BC于D,BE⊥AC交AD于H,若CF是⊙O的直徑.
(1)求∠FCB的度數(shù);
(2)求證:AH=
12
CF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,點P在弧AC上移動(點P不與點A、C重合),若∠B=40°,則α的變化范圍是
0°<α<80°
0°<α<80°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若△ABC內(nèi)接于⊙O,BC=12cm,O點到BC的距離為8cm,則⊙O的周長為
20πcm
20πcm

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