【題目】某商店一天中賣出某種品牌的運(yùn)動(dòng)鞋15雙，它們的尺碼與銷售量如表所示：

鞋的尺碼/cm

23

23.5

24

24.5

25

銷售量/雙

2

3

3

5

2

則這15雙鞋的尺碼組成的數(shù)據(jù)中，中位數(shù)為（　　）

A.23.5cmB.24cmC.24.5cmD.25cm

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意直接利用中位數(shù)的定義進(jìn)行分析求解即可．

解：排序后位于中間位置的數(shù)是24cm，

所以中位數(shù)是24cm，

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，直線y=﹣x+b與坐標(biāo)軸交于C，D兩點(diǎn)，直線AB與坐標(biāo)軸交于A，B兩點(diǎn)，線段OA，OC的長(zhǎng)是方程x2﹣3x+2=0的兩個(gè)根（OA＞OC）．

（1）求點(diǎn)A，C的坐標(biāo)；

（2）直線AB與直線CD交于點(diǎn)E，若點(diǎn)E是線段AB的中點(diǎn)，反比例函數(shù)y=（k≠0）的圖象的一個(gè)分支經(jīng)過(guò)點(diǎn)E，求k的值；

（3）在（2）的條件下，點(diǎn)M在直線CD上，坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點(diǎn)N，使以點(diǎn)B，E，M，N為頂點(diǎn)的四邊形是菱形？若存在，請(qǐng)直接寫(xiě)出滿足條件的點(diǎn)N的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，矩形ABCD的邊BC與x軸重合，連接對(duì)角線BD交y軸于點(diǎn)E，過(guò)點(diǎn)A作AG⊥BD于點(diǎn)G，直線GF交AD于點(diǎn)F，AB、OC的長(zhǎng)分別是一元二次方程x-5x+6=0的兩根（AB＞OC），且tan∠ADB=.

（1）求點(diǎn)E、點(diǎn)G的坐標(biāo)；

（2）直線GF分△AGD為△AGF與△DGF兩個(gè)三角形，且S△AGF：S△DGF =3:1，求直線GF的解析式；

（3）點(diǎn)P在y軸上，在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在一點(diǎn)Q，使以點(diǎn)B、D、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是矩形？若存在，請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】絕對(duì)值小于π的整數(shù)有____.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年博鰲亞洲論壇年會(huì)開(kāi)幕大會(huì)上，中國(guó)全面闡述了亞洲合作政策，并特別強(qiáng)調(diào)要推進(jìn)“一帶一路”的建設(shè)，中國(guó)將出資400億美元設(shè)絲路基金．用科學(xué)記數(shù)法表示400億美元為美元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在中，.（1）利用直尺和圓規(guī)按下列要求作圖，并在圖中標(biāo)明相應(yīng)的字母.（保留作圖痕跡，不寫(xiě)作法）

①作的垂直平分線，交于點(diǎn)，交于點(diǎn)；

②以為圓心，為半徑作圓，交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).

⑵在⑴所作的圖形中，解答下列問(wèn)題.

①點(diǎn)與的位置關(guān)系是_____________；（直接寫(xiě)出答案）

②若，，求的半徑.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一元二次方程x2﹣4x+4=0的解是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠有甲種原料360kg，乙種原料290kg，計(jì)劃用這兩種原料生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品共50件，已知生產(chǎn)一件A種產(chǎn)品，需用甲種原料9kg，乙種原料3kg，可獲利潤(rùn)700元；生產(chǎn)一件B種產(chǎn)品，需用甲種原料4kg，乙種原料10kg，可獲利潤(rùn)1200元．
（1）按要求安排A、B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)件數(shù)，有哪幾種方案？請(qǐng)你設(shè)計(jì)出來(lái)；
（2）設(shè)生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品總利潤(rùn)是W（元），采用哪種生產(chǎn)方案獲總利潤(rùn)最大？最大利潤(rùn)為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化簡(jiǎn)x﹣y﹣（x+y）的最后結(jié)果是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案