如圖,拋物線y=x2與直線y=x交于A點(diǎn),沿直線y=x平移拋物線,使得平移后的拋物線頂點(diǎn)恰好為A點(diǎn),則平移后拋物線的解析式是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖2618,正方形ABOC的邊長(zhǎng)為2,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,則k 的值是( )
圖2618
A.2 B.-2 C.4 D.-4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖2623,先在杠桿支點(diǎn)左方5 cm處掛上兩個(gè)50 g的砝碼,離支點(diǎn)右方10 cm處掛上一個(gè)50 g的砝碼,杠桿恰好平衡.若在支點(diǎn)右方再掛三個(gè)砝碼,則支點(diǎn)右方四個(gè)砝碼離支點(diǎn)__________cm時(shí),杠桿仍保持平衡.
圖2623
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了了解我市6000名學(xué)生參加的初中畢業(yè)會(huì)考數(shù)學(xué)考試的成績(jī)情況,從中抽取了200名考生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),在這個(gè)問(wèn)題中,下列說(shuō)法:(1)這6000名學(xué)生的數(shù)學(xué)會(huì)考成績(jī)的全體是總體;(2)每個(gè)考生是個(gè)體;(3)200名考生是總體的一個(gè)樣本;(4)樣本容量是200,其中說(shuō)法正確的有( 。
| A. | 4個(gè) | B. | 3個(gè) | C. | 2個(gè) | D. | l個(gè) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,小明在教學(xué)樓上的窗口A看地面上的B、C兩個(gè)花壇,測(cè)得俯角∠EAB=30°,俯角∠EAC=45°.已知教學(xué)樓基點(diǎn)D與點(diǎn)C、B在同一條直線上,且B、C兩花壇之間的距離為6m.求窗口A到地面的高度AD.(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
過(guò)鈍角的頂點(diǎn)向它的一邊作垂線,將此鈍角分成兩個(gè)度數(shù)之比為6︰1的角,求此鈍角的度數(shù)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
市政公司為綠化一段沿江風(fēng)光帶,計(jì)劃購(gòu)買甲、乙兩種樹苗共500株,甲種樹苗每株50元,乙種樹苗每株80元.有關(guān)統(tǒng)計(jì)表明:甲、乙兩種樹苗的成活率分別為90%和95%.
(1)若購(gòu)買樹苗共用了28000元,求甲、乙兩種樹苗各多少株?
(2)若購(gòu)買樹苗的錢不超過(guò)34000元,應(yīng)如何選購(gòu)樹苗?
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