精英家教網(wǎng)如圖,半徑為2
5
的⊙O內(nèi)有互相垂直的兩條弦AB、CD相交于P點(diǎn).
(1)求證:PA•PB=PC•PD;
(2)設(shè)BC的中點(diǎn)為F,連接FP并延長(zhǎng)交AD于E,求證:EF⊥AD;
(3)若AB=8,CD=6,求OP的長(zhǎng).
分析:(1)求證PA•PB=PC•PD可以轉(zhuǎn)化為證明Rt△APD∽R(shí)t△CPB;
(2)求證EF⊥AD,可以轉(zhuǎn)化為證明∠DPE+∠D=90°,從而轉(zhuǎn)化為證明∠A=∠DPE;
(3)作OM⊥AB于M,ON⊥CD于N,OP是矩形MONP的對(duì)角線,根據(jù)勾股定理就可以求出OP的長(zhǎng).
解答:(1)證明:∵∠A、∠C所對(duì)的圓弧相同,
∴∠A=∠C,
∴Rt△APD∽R(shí)t△CPB,
AP
CP
=
PD
PB
,
∴PA•PB=PC•PD;(3分)

(2)證明:∵F為BC的中點(diǎn),△BPC為直角三角形,
∴FP=FC,∴∠C=∠CPF.
又∠C=∠A,∠DPE=∠CPF,
∴∠A=∠DPE.
∵∠A+∠D=90°,
∴∠DPE+∠D=90°,
∴EF⊥AD;(7分)

(3)解:作OM⊥AB于M,ON⊥CD于N,連接PO,精英家教網(wǎng)
∴OM2=(2
5
2-42=4,ON2=(2
5
2-32=11,
易證四邊形MONP是矩形,
∴OP=
OM2+ON2
=
15
.      (7分)
點(diǎn)評(píng):證明線段的積相等的問題可以轉(zhuǎn)化為證明三角形相似的問題.并且本題還考查了垂徑定理,以及勾股定理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,半徑為2
5
的⊙O內(nèi)有互相垂直的兩條弦AB、CD相交于P點(diǎn).
(1)求證:PA•PB=PC•PD;
(2)若AB=8,CD=6,求OP的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,半徑為2
5
的⊙C與x軸交于A(-1,0)、B(精英家教網(wǎng)3,0)兩點(diǎn),且點(diǎn)C在x軸的上方.
(1)求圓心C的坐標(biāo);
(2)已知一個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A、B、C,求這二次函數(shù)的解析式;
(3)設(shè)點(diǎn)P在y軸上,點(diǎn)M在(2)的二次函數(shù)圖象上,如果以點(diǎn)P、M、A、B為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,請(qǐng)你直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,半徑為2
5
的⊙O內(nèi)有互相垂直的兩條弦AB,CD相交于P點(diǎn),
(1)設(shè)BC的中點(diǎn)為F,連接FP并延長(zhǎng)交AD于E,求證:EF⊥AD;
(2)若AB=8,CD=6,求OP的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,半徑為2
5
的⊙O內(nèi)兩條互相垂直的弦AB、CD交于點(diǎn)P,AB=8,CD=6,則OP=
15
15

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案