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已知一次函數y=kx-3且y隨x的增大而增大,那么它的圖象經過( 。
A、第二、三、四象限B、第一、二、三象限C、第一、三、四象限D、第一、二、四象限
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,點C在線段AB上,AB=8,AC=2,P為線段CB上點一動點,點A繞點C旋轉后與點B繞點P旋轉后重合于點D,設CP=x,△CPD的面積為y,則下列圖象中能表示y與x關系的圖象大致是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中數學 來源: 題型:

一次函數y=kx-k(k<0)的圖象大致是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中數學 來源: 題型:

直線y=-x+1經過的象限是(  )
A、第一、二、三象限B、第一、二、四象限C、第二、三、四象限D、第一、三、四象限

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科目:初中數學 來源: 題型:

直線y=kx+b不經過第四象限,則( 。
A、k>0,b>0B、k<0,b>0C、k≥0,b≥0D、k<0,b≥0

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知函數y=(k-1)x+k-2(k為常數),如果y隨著x的增大而減小,那么k的取值范圍是( 。
A、k>1B、k<1C、k>2D、k<2

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知二次函數y=ax2-bx圖象的開口向上且對稱軸在y軸的右側,則直線y=ax-b經過的象限是( 。
A、第一、二、三象限B、第一、二、四象限C、第一、三、四象限D、第二、三、四象限

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,直線y=x+1分別與x軸、y軸相交于點A、B,以點A為圓心,AB長為半徑畫弧交x軸于點A1,再過點A1作x軸的垂線交直線于點B1,以點A為圓心,AB1長為半徑畫弧交x軸于點A2,…,按此做法進行下去,則點A8的坐標是( 。
A、(15,0)
B、(16,0)
C、(8
2
,0)
D、(8
2
-1,0)

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科目:初中數學 來源: 題型:

早晨,小剛沿著通往學校唯一的一條路(直路)上學,途中發(fā)現忘帶飯盒,停下往家里打電話,媽媽接到電話后帶上飯盒馬上趕往學校,同時小剛返回,兩人相遇后,小剛立即趕往學校,媽媽回家,15分鐘媽媽到家,再經過3分鐘小剛到達學校,小剛始終以100米/分的速度步行,小剛和媽媽的距離y(單位:米)與小剛打完電話后的步行時間t(單位:分)之間的函數關系如圖,下列四種說法:
①打電話時,小剛和媽媽的距離為1250米;
②打完電話后,經過23分鐘小剛到達學校;
③小剛和媽媽相遇后,媽媽回家的速度為150米/分;
④小剛家與學校的距離為2550米.其中正確的個數是( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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