【題目】下列各式中，是同類項的是（ ）
A.
xy2與5x2y
B.3ab3與﹣abc
C.12pq2與﹣8pq2
D.7a與2b

【答案】C
【解析】解：A、 xy2中的x的指數(shù)是1、y的指數(shù)是2，5x2y中的x的指數(shù)是2，y的指數(shù)是1，所以它們不是同類項，故本選項錯誤；
B、3ab3與﹣abc中所含的字母不同，所以它們不是同類項，故本選項錯誤；
C、12pq2與﹣8pq2中，所含的字母相同：p、q，它們的指數(shù)也相同，所以它們是同類項，故本選項正確；
D、7a與2b中，所含的字母不同，所以它們不是同類項，故本選項錯誤．
故選C．
【考點精析】認真審題，首先需要了解合并同類項(在合并同類項時，我們把同類項的系數(shù)相加，字母和字母的指數(shù)不變)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校準備修建一個面積為20m2的矩形花圃，它的長比寬多10m．設(shè)花圃的寬為xm，則可列方程為（ ）
A.x（x﹣10）=20
B.2x+2（x﹣10）=20
C.x（x+10）=20
D.2x+2（x+10）=20

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1是一個長為2a，寬為2b的長方形（a＞b），沿圖中虛線用剪刀均勻分成四塊相同小長方形，然后按圖2方式拼成一個大正方形
（1）你認為圖2中大正方形的邊長為；小正方形（陰影部分）的邊長為 ． （用含a、b代數(shù)式表示）
（2）仔細觀察圖2，利用圖2中存在的面積關(guān)系，直接寫出下列三個代數(shù)式：（a﹣b）2 ， （a+b）2 ， 4ab之間的等量關(guān)系
（3）利用（2）中得出的結(jié)論解決下面的問題：已知a+b=7，ab=6，求代數(shù)式（a﹣b）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，拋物線y=﹣x2﹣x+3與x軸交于A、B兩點（點A在點B的右側(cè)），交y軸于點C，點D的坐標為（0，﹣1），直線AD交拋物線于另一點E，點P是第二象限拋物線上的一點，作PQ∥y軸交直線AE于Q，作PG⊥AD于G，交x軸于點H

（1）求線段DE的長；

（2）設(shè)d=PQ﹣PH，當(dāng)d的值最大時，在直線AD上找一點K，使PK+EK的值最小，求出點K的坐標和PK+EK的最小值；

（3）如圖2，當(dāng)d的值最大時，在x軸上取一點N，連接PN，QN，將△PNQ沿著PN翻折，點Q的對應(yīng)點為Q′，在x軸上是否存在點N，使△AQQ′是等腰三角形？若存在，求出點N的坐標，若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】重慶市某超市舉行盛大的周年慶慶�；顒樱瞥�“感恩顧客，回饋真情”抽獎活動，活動規(guī)定，凡購買商品價值不低于200元的顧客，都能參與一次抽獎活動，獎勵的等級分為下列五等：A等級：獎勵現(xiàn)金50元，B等級：獎勵現(xiàn)金30元；C等級：獎勵現(xiàn)金10元；D等級：獎勵現(xiàn)金6元；E等級：呵呵，恭喜發(fā)財，下次再來（沒有獎勵）！超市根據(jù)部分顧客的抽獎情況，對抽獎結(jié)果進行分析，繪制了下列兩幅不完整的統(tǒng)計圖：

根據(jù)提供的信息，求扇形統(tǒng)計圖中“D等級”所對應(yīng)的圓心角度數(shù)，并求出顧客抽一次獎的平均收益，并補全條形統(tǒng)計圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形網(wǎng)格中，每個小正方形的邊長都為 1.

(1)正方形①的面積 S1＝_________cm2 ，正方形②的面積 S2＝______________cm2，正方形③的面積S3＝____cm2；

(2)S1,S2,S3之間存在什么關(guān)系？

(3)猜想：如果Rt△ABC的三邊BC，AC，AB的長分別為a,b,c,那么它們之間存在什么關(guān)系？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面四個整式中，不能表示圖中陰影部分面積的是（ ）

A.（x+3）（x+2）﹣2x
B.x（x+3）+6
C.3（x+2）+x2
D.x2+5x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1是一個長為2m、寬為2n的長方形，沿圖中虛線用剪刀平均分成4個小長方形，然后按圖2的形狀拼成一個正方形．

(1)圖2中陰影部分的面積為 ；

(2)觀察圖2，請你寫出式子(m＋n)2，(m－n)2，mn之間的等量關(guān)系： ；

(3)若x＋y＝－6，xy＝2.75，則x－y＝ ；

(4)實際上有許多恒等式可以用圖形的面積來表示，如圖3，它表示等式： ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知 a＝3cm，b＝6cm，則下列長度的線段中，能與 a，b 組成三角形的是 ( )

A. 2cm B. 6cm C. 9cm D. 11cm

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同步練習(xí)冊答案