如圖,Rt△ABC中,∠C=Rt∠,AC=BC=2,E,F(xiàn)分別為AC,AB的中點(diǎn),連接EF.現(xiàn)將一把直角尺放在給出的圖形上,使直角頂點(diǎn)P在線段EF(包括端點(diǎn))上滑動,直角的一邊始終經(jīng)過點(diǎn)C,另一邊與BF相交于G,連接AP.
(1)求證:PC=PA=PG;
(2)設(shè)EP=x,四邊形BCPG的面積為y,求y與x之間的函數(shù)解析式,現(xiàn)有三個數(shù)
1
2
,
9
8
,
7
4
試通過計算說明哪幾個數(shù)符合y值的要求,并求出符合y值時的x的值;
(3)當(dāng)直角頂點(diǎn)P滑動到點(diǎn)F時,再將直角尺繞點(diǎn)F順時針旋轉(zhuǎn),兩直角邊分別交AC,BC于點(diǎn)M,N,連接MN.當(dāng)旋轉(zhuǎn)到使MN=
10
7
時,求△APM的周長.
分析:(1)由E,F(xiàn)分別是AC,AB的中點(diǎn),可得到EF是三角形的中位線,所以EF的長可求,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可證明AP=PC,再證明PA=PG即可證明:PC=PA=PG;
(2)過G作PF的垂線,垂足為H,首先證明Rt△PCE≌Rt△GPH(AAS),再進(jìn)一步得到y(tǒng)和x的函數(shù)關(guān)系式為y=
1
2
x2-x+
3
2
,或y=
1
2
(x-1)2+1
,因為0≤x<1,所以1<y≤
3
2
.所以
1
2
,
7
4
不符合,所以只有
9
8
,把
9
8
代入計算求出符合題意的x值即可;
(3)連接CP,則CP⊥AB,因為AP=CP,∠A=∠PCN=45°,所以∠APM+∠MPC=∠CPN+∠MPN=90°,所以∠APM=∠CPN,△APM≌△CPN(ASA),所以AM=CN,則CM=BN,AM=CN=x,則CM=2-x,利用勾股定理進(jìn)而得到關(guān)于x的方程,求出x的值即可求出△APM的周長.
解答:解:(1)∵E,F(xiàn)分別是AC,AB的中點(diǎn),
∴EF=
1
2
BC=1
,EF∥BC,
∴EF垂直平分AC,
∴AP=PC,
∴∠ECP=∠EAP;
∵∠CPG=90°,
∴∠ECP+∠EPC=∠GPF+∠EPC,
∴∠ECP=∠GPF.
∵∠GPF+∠PGF=∠AFE=45°,
∠EAP+∠PAF=45°,
∴∠PGF=∠PAF.
∴PA=PG,
∴PC=PA=PG;

(2)過G作PF的垂線,垂足為H,(如圖1)
∵∠ECP+∠EPC=90°,∠HPG+∠EPC=90°
∴∠ECP=∠HPG,PC=PG.
則Rt△PCE≌Rt△GPH(AAS),
∴GH=PE=x,
y=
1
2
(1+2)×1-
1
2
x×1-
1
2
(1-x)x
,
y=
1
2
x2-x+
3
2
,或y=
1
2
(x-1)2+1
,
∵0≤x<1,
∴1<y≤
3
2
.∴
1
2
,
7
4
不符合,
所以只有
9
8
,
1
2
x2-x+
3
2
=
9
8
,4x2-8x+3=0,解得,x1=
1
2
,x2=
3
2
>1(舍去),
答當(dāng)x=
1
2
時,y的值為
9
8

或①當(dāng)y=
1
2
時,
1
2
x2-x+
3
2
=
1
2
,△<0,方程無實數(shù)解;
②當(dāng)y=
9
8
時,4x2-8x+3=0,解得,x1=
1
2
,x2=
3
2
>1(舍去),
所以當(dāng)x=
1
2
時,y的值為
9
8

③當(dāng)y=
7
4
時,
1
2
x2-x+
3
2
=
7
4
,解得x1=1-
6
2
<0(舍去),x2=1+
6
2
>1(舍去),所以不符合.

(3)連接CP,則CP⊥AB,(如圖2,3)
∵AP=CP,∠A=∠PCN=45°,
∠APM+∠MPC=∠CPN+∠MPN=90°,
∴∠APM=∠CPN,△APM≌△CPN(ASA),
∴AM=CN,
則CM=BN,AM=CN=x,則CM=2-x,x2+(2-x)2=(
10
7
)2
,
解得,x1=
8
7
,x2=
6
7
,即AM=
8
7
6
7
;
PM=
5
7
2
,AP=
2
,
∴周長為
8
7
+
12
7
2
6
7
+
12
7
2
點(diǎn)評:本題考查了三角形中位線的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),勾股定理的運(yùn)用以及一元二次方程的運(yùn)用,題目的綜合性很強(qiáng),難度不小,對學(xué)生的解題能力要求很高.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,用圓規(guī)和直尺作圖,用兩種方法把它分成兩個三角形,且要求其中一個三角形是等腰三角形.(保留作圖痕跡,不要求寫作法和證明)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,tanB=
34
,D是BC點(diǎn)邊上一點(diǎn),DE⊥AB于E,CD=DE,AC+CD=18.
(1)求BC的長(2)求CE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,若△ABC∽△BDC,則CD=( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,△ABC的內(nèi)切圓⊙0與BC、CA、AB分別切于點(diǎn)D、E、F.
(1)若BC=40cm,AB=50cm,求⊙0的半徑;
(2)若⊙0的半徑為r,△ABC的周長為ι,求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90゜,BD⊥AC于D,∠CBD=α,AB=3,BC=4.
(1)求sinα的值; 
(2)求AD的長.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案