二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,若|ax2+bx+c|=k(k≠0)有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是( )
A.k<-3 B.k>-3 C.k<3 D.k>3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
反比例函數(shù)y= -與一次函數(shù)y= kx+b的圖象交于點(diǎn)A(a,1),B(2,b),
⑴求一次函數(shù)的解析式; ⑵求△AOB的面積
⑶請直接寫出不等式的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知,如圖,在▱ABCD中,延長DA到點(diǎn)E,延長BC到點(diǎn)F,使得AE=CF,連接EF,分別交AB,CD于點(diǎn)M,N,連接DM,BN.
(1)求證:△AEM≌△CFN;(2)求證:四邊形BMDN是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知一次函數(shù)y=x+2的圖象分別與坐標(biāo)軸相交于A,B兩點(diǎn)(如圖所示),與反比例 函數(shù)y=(x>0)的圖象相交于C點(diǎn).
(1)寫出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)作CD⊥x軸,垂足為D,如果OB是△ACD的中位線,求反比例函數(shù)y=(x>0)的關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果順次連結(jié)四邊形各邊中點(diǎn)組成的四邊形是菱形,那么原來的四邊形的對角線
A.互相平分 B.互相垂直 C.相等 D.相等且互相平分
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小敏為了解本市的空氣質(zhì)量情況,從環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)隨機(jī)抽取了若干天的空氣質(zhì)量情況作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計,繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(部分信息未給出)。
請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)計算被抽取的天數(shù);
(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,并求扇形統(tǒng)計圖中表示優(yōu)的扇形的圓心角度數(shù);
(3)請估計該市這一年(365天)達(dá)到優(yōu)和良的總天數(shù)。
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