請(qǐng)你從下列各式中，任選兩式作差，并將得到的式子進(jìn)行因式分解.

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解：本題答案不唯一.例如：

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小華在電話中問(wèn)小明：“已知一個(gè)三角形三邊長(zhǎng)分別是4，9，12，如何求這個(gè)三角形的面積？小明提示說(shuō)：“可通過(guò)作最長(zhǎng)邊上的高來(lái)求解.”小華根據(jù)小明的提示作出的圖形正確的是（    ）

    A.    B.

    C.     D.

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如圖，要測(cè)量?jī)啥聣λ纬傻摹?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/05/11/03/2014051103363344264094.files/image048.png'>的度數(shù)，但人不能進(jìn)入圍墻，如何測(cè)量請(qǐng)你寫出兩種不同的測(cè)量方法，并說(shuō)明其幾何道理．

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若互為相反數(shù)，則__________．

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將下列各式分解因式：

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從正面觀察下圖所示的兩個(gè)物體，看到的是（  ）．

       

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一塊長(zhǎng)方形菜地的面積是150m2，如果它的長(zhǎng)減少5m，那么菜地就變成正方形，若設(shè)原菜地的長(zhǎng)為x m，則可列方程為：         ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


地球上水的總儲(chǔ)量為1.39×1018立方米，但目前能被人們生產(chǎn)、生活利用的水只占總儲(chǔ)量的0.77%，即約為0.0107×1018立方米，因此我們要節(jié)約用水．請(qǐng)將0.0107×1018用科學(xué)記數(shù)法表示是（    ）

　

A．

1.07×1016

B．

0.107×1017

C．

10.7×1015

D．

1.07×1017

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：＝                 　．

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