有下列表述:①正數(shù)與負數(shù)的差不一定是正數(shù);②|a|一定不是負數(shù);③實數(shù)與數(shù)軸上的點一一對應;④平方根等于它本身的數(shù)是0或1;⑤
16
的平方根為±4;⑥若兩數(shù)相乘,積為正,則這兩個數(shù)一定具有相同的符號;其中正確的有( 。﹤.
A、1B、2C、3D、4
分析:①根據(jù)正數(shù)、負數(shù)的定義和實數(shù)的運算法則即可判定;
②根據(jù)實數(shù)的絕對值的定義即可判定;
③根據(jù)數(shù)軸上的點與實數(shù)一一對應的關(guān)系即可判定;
④根據(jù)平方根的定義即可判定;
⑤根據(jù)算術(shù)平方根、平方根的定義即可判定;
⑥根據(jù)正數(shù)、負數(shù)的定義和實數(shù)的運算法則即可判定.
解答:解:①正數(shù)減去負數(shù)一定得正數(shù),故說法錯誤;
②|a|一定不是負數(shù),故說法正確;
③應該為數(shù)軸上的點與實數(shù)一一對應,故說法錯誤;
④平方根等于它本身的數(shù)是0,故說法錯誤;
16
的平方根為±2,故說法錯誤;
⑥若兩數(shù)相乘,積為正,則這兩個數(shù)一定具有相同的符號,故說法正確.
正確的有②⑥2個.
故選B.
點評:此題主要考查了實數(shù)的定義及其相關(guān)知識,解答此題應熟知以下概念:
(1)實數(shù)包括有理數(shù)和無理數(shù);實數(shù)可分為正數(shù)、負數(shù)和0;
(2)正數(shù)的平方根由兩個,且互為相反數(shù).
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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:013

選擇題.

有下列表述:

與-0.5互為相反數(shù);

互為相反數(shù);

③-|+5|與+|-5|互為相反數(shù);

④0沒有相反數(shù);

⑤正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù).

其中錯誤的個數(shù)是

[  ]

A.0.
B.1.
C.2.
D.3.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

有下列表述:①正數(shù)與負數(shù)的差不一定是正數(shù);②|a|一定不是負數(shù);③實數(shù)與數(shù)軸上的點一一對應;④平方根等于它本身的數(shù)是0或1;⑤數(shù)學公式的平方根為±4;⑥若兩數(shù)相乘,積為正,則這兩個數(shù)一定具有相同的符號;其中正確的有________個.


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學模擬試卷14(聞堰鎮(zhèn)初中 杜國娟)(解析版) 題型:選擇題

有下列表述:①正數(shù)與負數(shù)的差不一定是正數(shù);②|a|一定不是負數(shù);③實數(shù)與數(shù)軸上的點一一對應;④平方根等于它本身的數(shù)是0或1;⑤的平方根為±4;⑥若兩數(shù)相乘,積為正,則這兩個數(shù)一定具有相同的符號;其中正確的有( )個.
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有下列表述:①正數(shù)與負數(shù)的差不一定是正數(shù);②一定不是負數(shù); ③實數(shù)與

數(shù)軸上的點一一對應;④平方根等于它本身的數(shù)是0或1;⑤的平方根為±4;⑥若兩數(shù)相乘,積為正,則這兩個數(shù)一定具有相同的符號;其中正確的有(   )個

           A. 1       B. 2       C. 3       D. 4

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