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【題目】某校舉行了文明在我身邊攝影比賽.已知每幅參賽作品成績記為x(60x100).校方從600幅參賽作品中隨機抽取了部分參賽作品,統(tǒng)計了它們的成績,并繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖表.

分數段

頻數

頻率

60x<70

18

0.36

70x<80

17

c

80x<90

a

0.24

90x<100

b

0.06

合計

1

根據以上信息解答下列問題:

(1)統(tǒng)計表中c的值為________;樣本成績的中位數落在分數段________中;

(2)補全頻數直方圖;

(3)80分以上(80)的作品將被組織展評,試估計全校被展評的作品數量是多少.

【答案】(1)0.34;70≤x<80;(2)見解析;(3) 180幅.

【解析】

(1)由60≤x<70頻數和頻率求得總數,根據頻率=頻數÷總數求得a、b、c的值,由中位數定義求解可得;

(2)根據(1)中所求數據補全圖形即可得;

(3)總數乘以80分以上的頻率即可.

解:(1)本次調查的作品總數為18÷0.36=50(幅),

c=17÷50=0.34,a=50×0.24=12,b=50×0.06=3,

其中位數為第25、26個數的平均數,

∴中位數落在70≤x<80中,

故答案為:0.34,70≤x<80;

(2)補全圖形如下:

(3)600×(0.24+0.06)=180(幅),

答:估計全校被展評作品數量是180幅.

練習冊系列答案
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【題目】探索研究:已知:△ABC和△CDE都是等邊三角形.

(1)如圖1,若點A、C、E在一條直線上時,我們可以得到結論:線段AD與BE的數量關系為: ,
線段AD與BE所成的銳角度數為°;
(2)如圖2,當點A、C、E不在一條直線上時,請證明(1)中的結論仍然成立;
靈活運用:
如圖3,某廣場是一個四邊形區(qū)域ABCD,現(xiàn)測得:AB=60m,BC=80m,且∠ABC=30°,∠DAC=∠DCA=60°,試求水池兩旁B、D兩點之間的距離.

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【題目】如圖,兩摞規(guī)格完全相同的課本整齊疊放在講臺上請根據圖中所給出的數據信息,回答下列問題:

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2)若有一摞上述規(guī)格的課本x本,整齊疊放在講臺上,請用含x的代數式表示出這一摞數學課本的頂部距離地面的高度為______cm;

3)當x=48時,若從中取走10本,求余下的課本的頂部距離地面的高度.

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【題目】隨著出行方式的多樣化,某地區(qū)打車有三種乘車方式,收費標準如下(假設打車的平均車速為30千米/小時):

網約出租車

網約順風車

網約專車

3千米以內:12

1.5/千米

2/千米

超過3千米的部分:2.4/千米

0.5/分鐘

0.6/分鐘

(如:乘坐6千米,耗時12分鐘,網約出租車的收費為:12+2.4×6-3=19.2(元);網約順風車的收費為:6×1.5+12×0.5=15(元);網約專車的收費為:6×2+12×0.6=19.2(元))

請據此信息解決如下問題:

1)王老師乘車從縱棹園去汽車站,全程8千米,如果王老師乘坐網約出租車,需要支付的打車費用為______元;

2)李校長乘車從縱掉園去生態(tài)園,乘坐網約順風車比乘坐網約出租車節(jié)省了2元.求從縱棹園去生態(tài)園的路程;

3)網約專車為了和網約順風車競爭客戶,分別推出了優(yōu)惠方式:網約順風車對于乘車路程在5千米以上(含5千米)的客戶每次收費立減6元;網約專車打車車費一律七五折優(yōu)惠.對采用哪一種打車方式更合算提出你的建議.

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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,,,,,點EAB邊上,,CE的長度;求證:;設點P是線段AB上的一個動點,求的最小值是多少?

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