請(qǐng)把下列函數(shù)中是二次函數(shù)的題號(hào)寫在橫線上:(1)y=
1
3
x2-5x+6
1
2
,(2)
3
x2+1
,(3)y=
1
x2
+
1
x
+1,(4)y=-2x-
1
3
x2,(5)y=
1
3
x+
32,(6)y=
1
2
-
1
2
m+
m2
分析:整理后根據(jù)二次函數(shù)的定義條件判定則可.
解答:解:(1)y=
1
3
x2-5x+6
1
2
,是二次函數(shù);
(2)分母中含自變量,不是二次函數(shù);
(3)分母中含自變量,不是二次函數(shù);
(4)y=-2x-
1
3
x2,是二次函數(shù);
(5)y=
1
3
x+
32,是一次函數(shù);
(6)y=
1
2
-
1
2
m+
m2,是二次函數(shù).
故填:(1)(4)(6).
點(diǎn)評(píng):本題考查二次函數(shù)的定義.
一般地,如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0),那么y叫做x的二次函數(shù).
判斷一個(gè)函數(shù)是二次函數(shù)需要注意三點(diǎn):
(1)經(jīng)整理后,函數(shù)表達(dá)式是含自變量的整式;
(2)自變量的最高次數(shù)為2;
(3)二次項(xiàng)系數(shù)不為0,尤其是含有字母系數(shù)的函數(shù),應(yīng)特別注意,二次項(xiàng)系數(shù)a是否為0.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•鎮(zhèn)江)對(duì)于二次函數(shù)y=x2-3x+2和一次函數(shù)y=-2x+4,把y=t(x2-3x+2)+(1-t)(-2x+4)稱為這兩個(gè)函數(shù)的“再生二次函數(shù)”,其中t是不為零的實(shí)數(shù),其圖象記作拋物線E.
現(xiàn)有點(diǎn)A(2,0)和拋物線E上的點(diǎn)B(-1,n),請(qǐng)完成下列任務(wù):
【嘗試】
(1)當(dāng)t=2時(shí),拋物線E的頂點(diǎn)坐標(biāo)是
(1,-2)
(1,-2)

(2)判斷點(diǎn)A是否在拋物線E上;
(3)求n的值.
【發(fā)現(xiàn)】
通過(2)和(3)的演算可知,對(duì)于t取任何不為零的實(shí)數(shù),拋物線E總過定點(diǎn),這個(gè)定點(diǎn)的坐標(biāo)是
A(2,0)、B(-1,6)
A(2,0)、B(-1,6)

【應(yīng)用1】
二次函數(shù)y=-3x2+5x+2是二次函數(shù)y=x2-3x+2和一次函數(shù)y=-2x+4的一個(gè)“再生二次函數(shù)”嗎?如果是,求出t的值;如果不是,說明理由.
【應(yīng)用2】
以AB為一邊作矩形ABCD,使得其中一個(gè)頂點(diǎn)落在y軸上,若拋物線E經(jīng)過點(diǎn)A、B、C、D中的三點(diǎn),求出所有符合條件的t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

請(qǐng)把下列函數(shù)中是二次函數(shù)的題號(hào)寫在橫線上:(1)y=數(shù)學(xué)公式x2-5x+6數(shù)學(xué)公式,(2)數(shù)學(xué)公式,(3)y=數(shù)學(xué)公式+1,(4)y=-2x-數(shù)學(xué)公式x2,(5)y=數(shù)學(xué)公式32,(6)y=數(shù)學(xué)公式m2______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)把下列函數(shù)中是二次函數(shù)的題號(hào)寫在橫線上:(1)y=
1
3
x2-5x+6
1
2
,(2)
3
x2+1
,(3)y=
1
x2
+
1
x
+1,(4)y=-2x-
1
3
x2,(5)y=
1
3
x+
32,(6)y=
1
2
-
1
2
m+
m2______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《23.1 二次函數(shù)》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)把下列函數(shù)中是二次函數(shù)的題號(hào)寫在橫線上:(1)y=x2-5x+6,(2),(3)y=+1,(4)y=-2x-x2,(5)y=32,(6)y=m2   

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