【題目】求x的值：2（x﹣3）2=8

【答案】x1=1或x2=5

【解析】將方程化為（x﹣3）2=4,再把4開(kāi)平方可得.

解：（x﹣3）2=4,

x﹣3=2或x﹣3=﹣2，

解得，x1=1或x2=5.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算中，正確的是（　　）

A. 2x﹣x=2 B. xx4=2x5 C. x2y÷y=x2 D. （﹣2x）3=﹣6x3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)不同長(zhǎng)度的物體在同一時(shí)刻同一地點(diǎn)的太陽(yáng)光下得到的投影是（ ）

A. 相等 B. 長(zhǎng)的較長(zhǎng) C. 短的較長(zhǎng) D. 不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年我市有3.7萬(wàn)名初中畢業(yè)生參加升學(xué)考試，為了了解這3.7萬(wàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，從中抽取2000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，這個(gè)問(wèn)題中樣本是（ ）

A.3.7萬(wàn)名考生B.2000名考生

C.3.7萬(wàn)名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)D.2000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】使用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算時(shí)，按鍵程序?yàn)?/span> － 8 × 5 ÷ 4 ＝ ，則結(jié)果為_______。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有下列條件：①兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等；②斜邊和一銳角對(duì)應(yīng)相等；③斜邊和一直角邊對(duì)應(yīng)相等；④直角邊和一銳角對(duì)應(yīng)相等．其中能判定兩直角三角形全等的有（　　）

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)為10，7，5，3的四根木條，選其中三根組成三角形，有種選法．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一種病毒長(zhǎng)度約為0.000056mm，用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)數(shù)為（　�。�mm.

A. 5.6×10﹣6 B. 5.6×10﹣5 C. 0.56×10﹣5 D. 56×10﹣6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知⊙O的直徑AB垂直于弦CD于點(diǎn)E，過(guò)C點(diǎn)作CG∥AD交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G，連接CO并延長(zhǎng)交AD于點(diǎn)F，且CF⊥AD．

（1）試問(wèn)：CG是⊙O的切線嗎？說(shuō)明理由；

（2）請(qǐng)證明：E是OB的中點(diǎn)；

（3）若AB=8，求CD的長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案