分式
x+y
x-y
有意義，x、y應(yīng)滿足的關(guān)系式是（　�。�
分析：分母為零，分式無意義；分母不為零，分式有意義
解答：解：根據(jù)題意得：x-y≠0，解得：x≠y．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)為：分式有意義，分母不為0．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)x，y滿足關(guān)系
 
時(shí)，分式
x+yx-y
有意義．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分式
x+y
x-y
有意義，則必須滿足條件（　�。�
A、x=y≠0B、x≠y
C、x≠0D、y≠0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

分式
x+y
x-y
有意義，x、y應(yīng)滿足的關(guān)系式是（　�。�
A．x=yB．x≠yC．x≠-yD．x=-y

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

當(dāng)x，y滿足關(guān)系______時(shí)，分式
x+y
x-y
有意義．

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