(2013•保康縣二模)如圖,某幼兒園為了加強(qiáng)安全管理,決定將幼兒園內(nèi)的滑梯的傾角由45°改為30°,已知原滑梯AB的長為5米,在高度不變的情況下,新滑梯長為AD,點(diǎn)D、B、C 在同一水平地面上.
(1)改善后滑梯會(huì)加長多少?(精確到0.01)
(2)若滑梯的正前方能有3米長的空地就能保證安全,若原滑梯的前方有6米長的空地,像這樣改造是否可行?說明理由.(參考數(shù)據(jù):
2
=1.414;
3
=1.732;
6
=2.449)
分析:本題中兩個(gè)直角三角形有公共的邊,那么可利用這條公共直角邊進(jìn)行求解.
(1)求AD長的時(shí)候,可在直角三角形ADC內(nèi),根據(jù)∠D的度數(shù)和AC的長,運(yùn)用正弦函數(shù)求出AD的長.
(2)本題實(shí)際要求的是BD的長是否超過3m,如果超過了那么這樣修改滑板的坡度就不可行,反之,則可行.就要先求出BD的長.根據(jù)BD=CD-BC即可求解.
解答:解:(1)Rt△ABC中,AC=AB×sin45°=
5
2
2
(m)                     
Rt△ADC中,BC=AB×cos45°=
5
2
2
(m),
AD=
AC
sin300
=5
2

∴AD-AB≈2.07(m). 
改善后的滑梯會(huì)加長2.07 m;
           
(2)這樣改造能行.
因?yàn)镃D-BC≈2.59(m),而6-3>2.59.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,利用這兩個(gè)直角三角形有公共的直角邊求解是解決此類題目的基本出發(fā)點(diǎn).
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(2)若AM=18,BM=8.求弦CD的長.

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