如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠D=90o,AC⊥BC,AB=10cm,BC=6cm,F(xiàn)點(diǎn)以2cm/秒的速度在線段AB上由A向B勻速運(yùn)動(dòng),E點(diǎn)同時(shí)以1cm/秒的速度在線段BC上由B向C勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0<t<5).

(1)求證:△ACD∽△BAC;
(2)求DC的長;
(3)設(shè)四邊形AFEC的面積為y,求y 關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并求出y的最小值.
(1)由CD∥AB,得∠DCA=∠CAB,加上一組直角,即可證得所求的三角形相似;(2);(3)y的最小值為19

試題分析:(1)由CD∥AB,得∠DCA=∠CAB,加上一組直角,即可證得所求的三角形相似;
(2)在Rt△ABC中,由勾股定理可求得AC的長,根據(jù)(1)題所得相似三角形的比例線段,即可求出DC的長;
(3)分析圖象可知:四邊形AFEC的面積可由△ABC、△BEF的面積差求得,分別求出兩者的面積,即可得到y(tǒng)、t的函數(shù)關(guān)系式,進(jìn)而可根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)及自變量的取值范圍求出y的最小值.
(1)∵CD∥AB
∴∠BAC=∠DCA 
又∵AC⊥BC,∠ACB=90o 
∴∠D="∠ACB=" 90o   
∴△ACD∽△BAC;
(2) 
∵△ACD∽△BAC
 ,即,解得:
(3)過點(diǎn)E作AB的垂線,垂足為G,

 
∴△ACB∽△EGB 
 即,解得 
 = =
故當(dāng)t=時(shí),y的最小值為19
點(diǎn)評(píng):三角形相似是考察的重點(diǎn),考生要學(xué)會(huì)分析三角形相似的基本性質(zhì),動(dòng)點(diǎn)和圖形的結(jié)合是?键c(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在正方形ABCD中,E是BC上的一點(diǎn),連接AE,作BF⊥AE,垂足為H,交CD于F,作CG∥AE,交BF于G.求證:
(1)CG=BH;
(2)FC2=BF•GF;
(3)=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知OAOBOA=4,OB=3,以AB為邊作矩形ABCD,使AD,過點(diǎn)DDE垂直OA的延長線且交于點(diǎn)E.(1)求證:△OAB∽△EDA;

(2)當(dāng)為何值時(shí),△OAB與△EDA全等?請(qǐng)說明理由;并求出此時(shí)B、D兩點(diǎn)的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC∽△ADE,AB="30" cm,BD="18" cm,BC="20" cm,∠BAC=75°,∠ABC=40°.

(1)求∠AED的度數(shù).
(2)求DE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在正方形網(wǎng)格上,若使△ABC與△PBD相似,則點(diǎn)P應(yīng)在
A.P1B.P2
C.P3D.P4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如果 ,則k的值為______。
A.B.C.1D.-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,邊長12的正方形ABCD中,有一個(gè)小正方形EFGH,其中E、F、G分別在AB、BC、FD上. 若BF=3,則小正方形的邊長為

A.        B.        C. 5      D. 6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列命題正確的是(    )
A.所有等腰三角形都相似B.所有的矩形都相似
C.所有的菱形一定相似D.有一對(duì)銳角相等的直角三角形一定相似

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題


【問題提出】我們?cè)诜治鼋鉀Q某些數(shù)學(xué)問題時(shí),經(jīng)常要比較兩個(gè)數(shù)或代數(shù)式的大小,而解決問題的策略一般要進(jìn)行一定的轉(zhuǎn)化,其中“作差法”就是常用的方法之一.所謂“作差法”:就是通過作差、變形,并利用差的符號(hào)確定他們的大小,即要比較代數(shù)式M、N的大小,只要作出它們的差M-N,若M-N>0,則M>N;若M-N=0,則M=N;若M-N<0,則M<N.
【問題解決】如圖1,把邊長為a+b(a≠b)的大正方形分割成兩個(gè)邊長分別是a、b的小正方形及兩個(gè)矩形,試比較兩個(gè)小正方形面積之和M與兩個(gè)矩形面積之和N的大。

解:由圖可知:,

∵a≠b,∴>0.
∴M-N>0.∴M>N.
【類比應(yīng)用】(1)已知:多項(xiàng)式M =2a2-a+1 ,N =a2-2a .
試比較M與N的大。
(2)已知:如圖2,銳角△ABC (其中BC為a ,AC為 b,
AB為c)三邊滿足a <b < c ,現(xiàn)將△ABC 補(bǔ)成長方形,
使得△ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)為長方形的兩個(gè)端點(diǎn),第三個(gè)頂點(diǎn)落
在長方形的這一邊的對(duì)邊上。
 
①這樣的長方形可以畫     個(gè);
②所畫的長方形中哪個(gè)周長最小?為什么?
【拓展延伸】 已知:如圖,銳角△ABC (其中BC為a,AC為b,AB為c)三邊滿足a <b < c ,畫其BC邊上的內(nèi)接正方形EFGH , 使E、F兩點(diǎn)在邊BC上,G、H分別在邊AC、AB上,同樣還可畫AC、AB邊上的內(nèi)接正方形,問哪條邊上的內(nèi)接正方形面積最大?為什么?

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