如圖所示，E為平行四邊形ABCD的邊AD延長線上一點，且D為AE的黃金分割點，即AD=AE，BE交DC于點F，已知AB=+1，則CF=    ．
【答案】分析：四邊形ABCD為平行四邊形?∠CBF=∠AEB，∠BCF=∠BAE?△BCF∽△EAB?，即?=?CF=2．
解答：解：∵四邊形ABCD為平行四邊形，
∴∠CBF=∠AEB，∠BCF=∠BAE，
∴△BCF∽△EAB，
∴，即，
=，
CF=2．
故本題答案為：2．
點評：掌握相似三角形的判定和性質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

47、把邊長為2cm的正方形剪成四個一樣的直角三角形，如圖所示．請用這四個直角三角形拼成符合下列條件的圖形：（1）不是正方形的菱形；（2）不是正方形的長方形；（3）梯形；（4）不是長方形、菱形的的平行四邊形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，長方形ABCD的四個頂點在互相平行的兩條直線上，AD=10cm．當(dāng)B、C在平行線上運動時，長方形的面積發(fā)生了變化．
（1）在這個變化過程中，自變量是
AB的長度
AB的長度
，因變量是
長方形ABCD的面積
長方形ABCD的面積
．
（2）如果長方形的長AB為x（cm），長方形的面積y（cm2）可以表示為
y=10x
y=10x
．
（3）當(dāng)長AB從15cm變到30cm時，長方形的面積由
150
150
cm2變到
300
300
cm2．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把邊長為2cm的正方形剪成四個一樣的直角三角形，如圖所示．

請用這四個直角三角形拼成符合下列條件的圖形：

（1）不是正方形的菱形；（2）不是正方形的長方形；（3）梯形；（4）不是長方形、菱形的的平行四邊形．

　　　　　　　

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖所示，長方形ABCD的四個頂點在互相平行的兩條直線上，AD=10cm．當(dāng)B、C在平行線上運動時，長方形的面積發(fā)生了變化．
（1）在這個變化過程中，自變量是______，因變量是______．
（2）如果長方形的長AB為x（cm），長方形的面積y（cm2）可以表示為______．
（3）當(dāng)長AB從15cm變到30cm時，長方形的面積由______cm2變到______cm2．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：江蘇同步題 題型：操作題

把邊長為2cm的正方形剪成四個一樣的直角三角形，如圖所示，請用這四個直角三角形拼成符合下列條件的圖形：
（1）不是正方形的菱形；
（2）不是正方形的長方形；
（3）梯形；
（4）不是長方形、菱形的的平行四邊形。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案