如圖，木工師傅從邊長為90cm的正三角形木板上鋸出一正六邊形木塊，那么正六邊形木板的邊長為（　�。�

　

A．

34cm

B．

32cm

C．

30cm

D．

28cm

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


王師傅用4根木條釘成一個四邊形木架，如圖．要使這個木架不變形，他至少還要再釘上幾根木條？（　�。�

A．0根  B．1根  C．2根  D．3根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，CD∥AB，∠1=120°，∠2=80°，則∠E的度數(shù)是（　　）

　

A．

40°

B．

60°

C．

80°

D．

120°

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，AB∥CD，BC與AD相交于點M，N是射線CD上的一點．若∠B=65°，∠MDN=135°，則∠AMB=　____　．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


九邊形的對角線有（     ）

A.25條       B.31條         C.27條       D.30條

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


多邊形_________組成的角叫做多邊形的內(nèi)角。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（1）從四邊形的一個頂點出發(fā)可以畫_____條對角線，把四邊形分成了    個三角形；四邊形共有____條對角線．

（2）從五邊形的一個頂點出發(fā)可以畫_____條對角線，把五邊形分成了    個三角形；五邊形共有____條對角線．

（3）從六邊形的一個頂點出發(fā)可以畫_____條對角線，把六邊形分成了    個三角形；六邊形共有____條對角線．

（4）猜想：①從100邊形的一個頂點出發(fā)可以畫_____條對角線，把100邊形分成了    個三角形；

100邊形共有___條對角線．②從n邊形的一個頂點出發(fā)可以畫_____條對角線，把n分成了    個三角形；n邊形共有_____條對角線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


正十二邊形每個內(nèi)角的度數(shù)為　_________　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如果△ABC的三邊長分別為3，5，7，△DEF的三邊長分別為3，3x－2，2x－1，若這兩個三角形全等，則x等于（    ）                                       

A．           B．3               C．4              D．5    

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