如圖,在半徑是4的⊙O中,點(diǎn)Q為優(yōu)弧
MN
的中點(diǎn),圓心角∠MON=60°,點(diǎn)P在
MQ
(M點(diǎn)精英家教網(wǎng)除外)上運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)P到弦MN的距離為x,△OMN的面積是S.
(1)求弦MN的長;
(2)試求陰影部分面積y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)試分析比較,當(dāng)自變量x為何值時,陰影部分面積y與S的大小關(guān)系.
分析:(1)根據(jù)∠MON的度數(shù),我們可得出三角形MON應(yīng)是個等邊三角形,那么MN的長就是半徑的長.
(2)在(1)中已經(jīng)求得了MN的長,又知道了P到MN的距離也就是MN上的高,那么可根據(jù)三角形的面積計(jì)算公式得出y,x的函數(shù)關(guān)系式.如果過O作OH⊥NM于H,那么x的最大值就是OH+半徑的長,那么可在直角三角形OMH中求出OH的長也就求出了x的取值范圍.
(3)先計(jì)算出三角形OMN的面積,然后根據(jù)y與S的大小關(guān)系的不同得出不同的自變量的取值范圍即可.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)∵OM=ON,∠MON=60°
∴△MON是等邊三角形
∴MN=ON=4

(2)作OH⊥MN于H點(diǎn),∴MH=
1
2
MN=2
y=S△PMN=
1
2
4x,即y=2x
在Rt△OHM中,OH2=OM2-MH2
∴OH=2
3

∴0<x≤4+2
3


(3)△OMN的面積S=4
3

令y=s,即2x=4
3

∴x=2
3

當(dāng)x=2
3
時,y=s
當(dāng)0<x<2
3
時,y<s
當(dāng)2
3
<x≤4+2
3
時,y>s.
點(diǎn)評:本題主要考查了等邊三角形的判定,垂徑定理等知識點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在半徑是2的⊙O中,點(diǎn)Q為優(yōu)弧MN的中點(diǎn),圓心角∠MON=60°,在NQ上有一動點(diǎn)P,且點(diǎn)精英家教網(wǎng)P到弦MN的距離為x.
(1)求弦MN的長;
(2)試求陰影部分面積y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)試分析比較,當(dāng)自變量x為何值時,陰影部分面積y與S扇形OMN的大小關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:在半徑是2的⊙O中,點(diǎn)Q為優(yōu)弧MN的中點(diǎn),圓心角∠MON=60°,在弧QN上有一動點(diǎn)P,且點(diǎn)P到弦MN的距離為x.
(1)求弦MN的長;
(2)試求陰影部分面積y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)設(shè)陰影部分面積為y,扇形OMN的面積為S,試分析,當(dāng)自變量x在何取值范圍時,y>S,y=S,y<S?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(12分)如圖,在半徑是2的⊙O中,點(diǎn)Q為優(yōu)弧的中點(diǎn),圓心角∠MON=60°,在上有一動點(diǎn)P,且點(diǎn)P到弦MN所在直線的距離。

【小題1】(1)求弦MN的長;
【小題2】(2)試求陰影部分面積的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
【小題3】(3)試分析比較,當(dāng)自變量為何值時,陰影部分面積的大小關(guān)系。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年浙江省蕭山城區(qū)九年級12月月考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(12分)如圖,在半徑是2的⊙O中,點(diǎn)Q為優(yōu)弧的中點(diǎn),圓心角∠MON=60°,在上有一動點(diǎn)P,且點(diǎn)P到弦MN所在直線的距離

1.(1)求弦MN的長;

2.(2)試求陰影部分面積的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;

3.(3)試分析比較,當(dāng)自變量為何值時,陰影部分面積的大小關(guān)系。

 

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