為了了解學生的身體素質(zhì),某校體育教師對初中學生進行引體向上測試,將所得的數(shù)據(jù)進行整理,畫出統(tǒng)計圖,圖中從左到右依次為第1、2、3、4、5組。
(1)求抽取了多少名學生參加測試;
(2)處于哪個次數(shù)段的學生人數(shù)最多;
(3)若次數(shù)在5次(含5次)以上為達標,求這次達標率。
解:(1)由直方圖可知:抽取學生參加測試的人數(shù)為10+25+35+25+5=100人;
(2)長方形越高的說明人數(shù)越多,則4.5-6.5段的人數(shù)最多;
(3)次數(shù)在5次(含5次)以上的人數(shù)為35+25+5=65人,則達標率為65÷100=65%. 
(1)由頻數(shù)總和等于數(shù)據(jù)總和計算抽取學生參加測試的人數(shù);
(2)長方形越高的說明人數(shù)越多,則4.5-6.5段的人數(shù)最多;
(3)先從圖中得出次數(shù)在5次(含5次)以上的人數(shù),再根據(jù)達標率=頻數(shù)÷數(shù)據(jù)總和計算.
練習冊系列答案
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為配合學校開展的“書香校園讀書日”活動,我校初二某班的社會實踐活動小組就該班同學近五周的讀書情況進行了調(diào)查,將當周每日都堅持課外閱讀的同學評為“讀書之星”并將“讀書之星”的人數(shù)與周次制成了如下不完整的折線統(tǒng)計圖:

(1)已知這五周“讀書之星”人數(shù)的眾數(shù)為8人,求該班這五周“讀書之星”人數(shù)的平均數(shù);
(2)將折線統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若第五周的“讀書之星”同學中,同學A和B一直堅持得比較好,現(xiàn)在該社會實踐活動小組將從第五周的“讀書之星”中,隨機抽出兩位同學談談他們的收獲,請你用列表或畫樹狀圖的方法,求出所選兩位同學恰好是同學A和B的概率.

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張穎同學把自己一周的支出情況,用如圖所示的統(tǒng)計圖來表示.則從圖中可以看出(   )
A.一周支出的總金額B.一周各項支出的金額
C.一周內(nèi)各項支出金額占總支出的百分比D.各項支出金額在一周中的變化情況

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5月23、24日,蘭州市九年級學生進行了中考體育測試,某校抽取了部分學生的一分鐘跳繩測試成績,將測試成績整理后作出如統(tǒng)計圖.甲同學計算出前兩組的頻率和是0.12,乙同學計算出第一組的頻率為0.04,丙同學計算出從左至右第二、三、四組的頻數(shù)比為4:17:15.結合統(tǒng)計圖回答下列問題:
(1)這次共抽取了多少名學生的一分鐘跳繩測試成績?
(2)若跳繩次數(shù)不少于130次為優(yōu)秀,則這次測試成績的優(yōu)秀率是多少?
(3)如果這次測試成績中的中位數(shù)是120次,那么這次測試中,成績?yōu)?20次的學生至少有多少人?

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一組數(shù)據(jù)13,14,15,16,17的標準差是          

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為了了解湛江市某校1 500名學生的體重情況,從中抽取了100名學生的體重,就這個問題來說,下面說法正確的是( 。
A.1 500名學生是總體
B.1 500名學生的體重是總體
C.每個學生是個體
D.100名學生是所抽取的一個樣本

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學;@球隊10名隊員進行定點投籃測試,在2分鐘內(nèi)投進籃筐的球數(shù)(單位:個)分別是:19、24、20、25、17、19、26、20、21、19這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是       .

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某商店在一周內(nèi)賣出某種品牌球鞋的尺寸(單位:碼)整理后的數(shù)據(jù)如下:36,38,38, 39,40,40,41,41,41,41,42,43,44.那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別為(     ) .
.40,40;        .41,40;            .40,41;       .41,41.

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為了參加我市組織的“我愛家鄉(xiāng)美”系列活動,某校準備從九年級四個班中選出一個班的7名學生組建舞蹈隊,要求各班選出的學生身高較為整齊,且平均身高約為1.6m.根據(jù)各班選出的學生,測量其身高,計算得到的數(shù)據(jù)如下表所示,學校應選擇【   】
 
學生平均身高(單位:m)
標準差
九(1)班
1.57
0.3
九(2)班
1.57
0.7
九(3)班
1.6
0.3
九(4)班
1.6
0.7
A.九(1)班     B.九(2)班     C.九(3)班     D.九(4)班

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