如圖,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c與y軸相交于點(diǎn)C(O,1),x1,x2是方程ax2+bx+c=x的兩個(gè)根,且x1=-x2.點(diǎn)A(x1,0)在點(diǎn)B(x2,0)的左邊,以AB為直徑的圓交y軸于C,D兩點(diǎn).
(1)求拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c的解析式;
(2)設(shè)拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸交x軸于E點(diǎn),連接CE并延長(zhǎng)交圓于F點(diǎn),求EF的長(zhǎng);
(3)過(guò)D點(diǎn)作圓的切線(xiàn)交直線(xiàn)CB于點(diǎn)P,判斷點(diǎn)P是否在拋物線(xiàn)上,說(shuō)明理由.

解:(1)∵拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)C(0,1),
∴c=1,
又∵x1、x2是方程ax2+(b-1)x+c=O的兩個(gè)根,且x1=-x2,
∴x1+x2=0,b=1,
由x1=-x2知O為圓點(diǎn),
∴OA=OB=OC,
∴x1=-1,x2=1,x1•x2=-1,a=-1,
∴拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c的解析式為y=-x2+x+1;

(2)∵y=-x2+x+1=-(x-2+,
∴拋物線(xiàn)y=-x2+x+1的對(duì)稱(chēng)軸是x=,
∴E點(diǎn)的坐標(biāo)為(,0),
∴CE=,AE=,BE=,
由相交弦定理,得CE•EF=AE•BE,
∴EF=;

(3)設(shè)直線(xiàn)BC的解析式為y=kx+b
點(diǎn)B,C的坐標(biāo)分別為(1,0),(0,1),K=-1b=1
∴直線(xiàn)BC的解析式為y=-x+1.
由圓的對(duì)稱(chēng)性可知點(diǎn)D的坐標(biāo)為(O,-1).顯然,⊙O的切線(xiàn)DP∥x軸,
∴直線(xiàn)DP上的所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)都為-1.把y=-1代入y=-x+1,得x=2;
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,-1).
將x=2,y=-1代入y=-x2+x+1得:左邊=右邊.
∴點(diǎn)P在拋物線(xiàn)上.
分析:(1)根據(jù)拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)C(0,1)求得c的值,然后利用根與系數(shù)的關(guān)系求得兩根之和,進(jìn)而確定a的值,從而確定函數(shù)的解析式;
(2)將函數(shù)y=-x2+x+1=-(x-2+后,得到其對(duì)稱(chēng)軸,從而確定點(diǎn)E的坐標(biāo),在圓中利用相交弦定理求得EF的長(zhǎng)即可;
(3)先根據(jù)B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)求得直線(xiàn)BC的解析式,然后根據(jù)圓的對(duì)稱(chēng)性求得點(diǎn)D的坐標(biāo),得到直線(xiàn)DP上的所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)都為-1.并據(jù)此求得點(diǎn)P的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式坐標(biāo)=右邊,從而得到點(diǎn)P在拋物線(xiàn)上.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的綜合知識(shí),解題的關(guān)鍵是正確的利用圓的對(duì)稱(chēng)性等知識(shí),成功的將圓的知識(shí)與二次函數(shù)的知識(shí)結(jié)合起來(lái).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、如圖,直線(xiàn)y=ax+b與拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c的圖象在同一坐標(biāo)系中可能是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線(xiàn)y1=-ax2-ax+1經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(-
1
2
,
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8
),且與拋物線(xiàn)y2=ax2-ax-1相交于A,B兩點(diǎn).
(1)求a值;
(2)設(shè)y1=-ax2-ax+1與x軸分別交于M,N兩點(diǎn)(點(diǎn)M在點(diǎn)N的左邊),y2=ax2-ax-1與x軸分別交于E,F(xiàn)兩點(diǎn)(點(diǎn)E在點(diǎn)F的左邊),觀察M,N,E,F(xiàn)四點(diǎn)的坐標(biāo),寫(xiě)出一條正確的結(jié)論,并通過(guò)計(jì)算說(shuō)明;
(3)設(shè)A,B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別記為xA,xB,若在x軸上有一動(dòng)點(diǎn)Q(x,0),且xA≤x≤xB,過(guò)Q作一條垂直于x軸的直線(xiàn),與兩條拋物線(xiàn)分別交于C,D精英家教網(wǎng)兩點(diǎn),試問(wèn)當(dāng)x為何值時(shí),線(xiàn)段CD有最大值,其最大值為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線(xiàn)y=-ax2+ax+6a交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)A,交x軸正半軸于點(diǎn)B,交y軸正半軸于點(diǎn)D,精英家教網(wǎng)O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線(xiàn)上一點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為1.
(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求證:四邊形ABCD的等腰梯形;
(3)如果∠CAB=∠ADO,求α的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為點(diǎn)D,與y軸相交于點(diǎn)A,直線(xiàn)y=ax+3與y軸也交于點(diǎn)A,矩形ABCO的頂點(diǎn)B在精英家教網(wǎng)此拋物線(xiàn)上,矩形面積為12,
(1)求該拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸;
(2)⊙P是經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)的一個(gè)動(dòng)圓,當(dāng)⊙P與y軸相交,且在y軸上兩交點(diǎn)的距離為4時(shí),求圓心P的坐標(biāo);
(3)若線(xiàn)段DO與AB交于點(diǎn)E,以點(diǎn)D、A、E為頂點(diǎn)的三角形是否有可能與以點(diǎn)D、O、A為頂點(diǎn)的三角形相似,如果有可能,請(qǐng)求出點(diǎn)D坐標(biāo)及拋物線(xiàn)解析式;如果不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,拋物線(xiàn)y=ax2+ax+c與y軸交于點(diǎn)C(0,-2),精英家教網(wǎng)與x軸交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,0).
(1)求該拋物線(xiàn)的解析式;
(2)M是線(xiàn)段OB上一動(dòng)點(diǎn),N是線(xiàn)段OC上一動(dòng)點(diǎn),且ON=2OM,分別連接MC、MN.當(dāng)△MNC的面積最大時(shí),求點(diǎn)M、N的坐標(biāo);
(3)若平行于x軸的動(dòng)直線(xiàn)與該拋物線(xiàn)交于點(diǎn)P,與線(xiàn)段AC交于點(diǎn)F,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,0).問(wèn):是否存在直線(xiàn)l,使得△ODF是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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