【題目】如圖,在水平地面點A處有一網(wǎng)球發(fā)射器向空中發(fā)射網(wǎng)球,網(wǎng)球飛行路線是一條拋物線,在地面上落點為B.有人在直線AB上點C(靠點B一側(cè))豎直向上擺放無蓋的圓柱形桶,試圖讓網(wǎng)球落入桶內(nèi).已知AB=4米,AC=3米,網(wǎng)球飛行最大高度OM=5米,圓柱形桶的直徑CD為0.5米,高為0.3米(網(wǎng)球的體積和圓柱形桶的厚度忽略不計).
(1)如圖,建立直角坐標系,求此拋物線的解析式;
(2)如果豎直擺放7個圓柱形桶時,網(wǎng)球能不能落入桶內(nèi)?
(3)當豎直擺放圓柱形桶至多多少個時,網(wǎng)球可以落入桶內(nèi)?
【答案】
(1)
解:M(0,5),B(2,0),C(1,0),D( ,0),
設(shè)拋物線的解析式為y=ax2+k,
∵拋物線過點M和點B,
則k=5, .
即拋物線解析式為 ;
(2)
解:當x=1時,y= ;當x= 時,y= .
即P(1, ),Q( , )
當豎直擺放7個圓柱形桶時,桶高= ×7=2.1.
∵2.1< 且2.1< ,
∴網(wǎng)球不能落入桶內(nèi);
(3)
解:設(shè)豎直擺放圓柱形桶m個時網(wǎng)球可以落入桶內(nèi),
由題意,得, ≤0.3m≤ ,
解得: ≤m≤ ;
∵m為整數(shù),
∴m的值為8,9,10,11,12.
∴當豎直擺放圓柱形桶至多12個時,網(wǎng)球可以落入桶內(nèi).
【解析】(1)以拋物線的對稱軸為y軸,水平地面為x軸,建立平面直角坐標系,設(shè)解析式,結(jié)合已知確定拋物線上點的坐標,代入解析式確定拋物線的解析式;(2)利用當x=1時,y= ;當x=1.5 時,y= .得出當豎直擺放5個圓柱形桶時,得出桶高進而比較;即可得出答案;(3)由圓桶的直徑,求出圓桶兩邊緣縱坐標的值,確定m的范圍,根據(jù)m為正整數(shù),得出m的值,即可得到當網(wǎng)球可以落入桶內(nèi)時,豎直擺放圓柱形桶個數(shù).
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二次函數(shù)的圖象的相關(guān)知識,掌握二次函數(shù)圖像關(guān)鍵點:1、開口方向2、對稱軸 3、頂點 4、與x軸交點 5、與y軸交點,以及對二次函數(shù)的性質(zhì)的理解,了解增減性:當a>0時,對稱軸左邊,y隨x增大而減。粚ΨQ軸右邊,y隨x增大而增大;當a<0時,對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減小.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了提高產(chǎn)品的附加值,某公司計劃將研發(fā)生產(chǎn)的1200件新產(chǎn)品進行精加工后再投放市場.現(xiàn)有甲、乙兩個工廠都具備加工能力,公司派出相關(guān)人員分別到這兩個工廠了解情況,獲得如下信息:
信息一:甲工廠單獨加工完成這批產(chǎn)品比乙工廠單獨加工完成這批產(chǎn)品多用10天;
信息二:乙工廠每天加工的數(shù)量是甲工廠每天加工數(shù)量的1.5倍.
根據(jù)以上信息,求甲、乙兩個工廠每天分別能加工多少件新產(chǎn)品.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個不透明的盒子中裝有2枚黑色的棋子和1枚白色的棋子,每枚棋子除了顏色外其余均相同.從盒中隨機摸出一枚棋子,記下顏色后放回并攪勻,再從盒子中隨機摸出一枚棋子,記下顏色,用畫樹狀圖(或列表)的方法,求兩次摸出的棋子顏色不同的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=50°,∠BAC的平分線與AB的中垂線交于點O,點C沿EF折疊后與點O重合,則∠CEO的度數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,圖象過點A(﹣3,0),對稱軸為直線x=﹣1,給出四個結(jié)論,其中正確結(jié)論是( )
A.b2<4ac
B.2a+b=0
C.a+b+c>0
D.若點B( ,y1)、C( ,y2)為函數(shù)圖象上的兩點,則y1<y2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖△ADF和△BCE中,∠A=∠B,點D、E、F、C在同﹣直線上,有如下三個關(guān)系式:①AD=BC;②DE=CF;③BE∥AF。
(1)請用其中兩個關(guān)系式作為條件,另一個作為結(jié)論,寫出所有你認為正確的命題.(用序號寫出命題書寫形式,如:如果①、②,那么③)
(2)選擇(1)中你寫出的一個命題,說明它正確的理由。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,若點A(﹣1,y1)、B(﹣6,y2)是它圖象上的兩點,則y1與y2的大小關(guān)系是( )
A.y1<y2
B.y1=y2
C.y1>y2
D.不能確定
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知如圖所示 AD、AE分別是△ABC的中線、高,且AB=5cm,AC=3cm,,則△ABD與△ACD的周長之差為_________,△ABD與△ACD的面積關(guān)系為_________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】三角形的周長為38,第一條邊長為a,第二條邊比第一條邊的2倍多3.
(1)表示第三條邊;
(2)若三角形為等腰三角形,求a的值;
(3)若a為正整數(shù),此三角形是否為直角三角形?說明理由.
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