【題目】兩地實際距離是500 m,畫在圖上的距離是25 cm,若在此圖上量得A、B兩地相距為40 cm,則A、B兩地的實際距離是( )

A. 800 m B. 8000 m C. 32250 cm D. 3225 m

【答案】A

【解析】試題解析:∵500m=50000cm,
2550000=12000
∵在圖上A、B兩地相距為40cm,
40×2000=80000cm=800m
故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是( )

A.三角形的三條高一定在三角形內(nèi)部交于一點

B.三角形的三條中線一定在三角形內(nèi)部交于一點

C.三角形的三條角平分線一定在三角形內(nèi)部交于一點

D.三角形的三條高可能相交于外部一點

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著某市養(yǎng)老機構(gòu)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),擁有的養(yǎng)老床位不斷增加,養(yǎng)老床位數(shù)從2014年底的2萬個增長到2016年底的2.88萬個,則該市這兩年擁有的養(yǎng)老床位數(shù)的平均年增長率為_____________;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分解因式:x2﹣4(x﹣1)=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,點D為BC邊的中點,以點D為頂點的EDF的兩邊分別與邊AB,AC交于點E,F(xiàn),且EDFA互補.

(1)如圖1,若AB=AC,且A=90°,則線段DE與DF有何數(shù)量關(guān)系?請直接寫出結(jié)論;

(2)如圖2,若AB=AC,那么(1)中的結(jié)論是否還成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由;

(3)如圖3,若AB:AC=m:n,探索線段DE與DF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AB=8cmAD=12cm,點PAD 邊上以每秒1cm的速度從點A向點D運動,點QBC邊上,以每秒4cm的速度從點C出發(fā),在CB間往返運動,兩個點同時出發(fā),當(dāng)點P到達(dá)點D時停止(同時點Q也停止),在運動以后,以P、D、QB四點組成平行四邊形的次數(shù)有( )

A. 4B. 3C. 2D. 1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在-2、0、1、2這四個數(shù)中,最小的數(shù)是( )

A. -2 B. 0 C. 1 D. 2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某校九年級安全疏散演習(xí)中,各班疏散的時間分別是3,240,320,330,245,這次演習(xí)中,疏散時間的極差為____.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用配方法解一元二次方程x2+4x﹣5=0,此方程可變形為( )
A.(x+2)2=9
B.(x﹣2)2=9
C.(x+2)2=1
D.(x﹣2)2=1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案