在3×3的方格圖內(nèi)，填上適當(dāng)?shù)恼麛?shù)，就能使每一行、每一列和每條對角線上三個數(shù)之和都相等，此和記作s．如果下列兩個方格圖中都要填上-2，0，1和3四個數(shù)，另外至多再加________個不同的整數(shù)，方能使得兩個方格圖的s不同．

5
分析：首先根據(jù)題意找出滿足條件9個數(shù)字，再根據(jù)每一行、每一列和每條對角線上三個數(shù)之和都相等這個條件，把0放在中間即可求出答案．
解答：絕對值小于5的整數(shù)為-4、-3、-2、-1、0、1、2、3、4，相加等于0，把0放在中心．
如圖，
故答案為：5．
點評：本題主要考查整數(shù)問題的綜合運用和有理數(shù)的加法的知識點，關(guān)鍵是根據(jù)每一列和每條對角線上三個數(shù)之和都相等進行解答即可．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

21、格點△ABC在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中，點B的坐標(biāo)為（1，1）．
（1）畫出△ABC向左平移3的單位長度的圖形△A1B1C1，再以原點O為位似中心，將△A1B1C1放大到兩倍（即新圖與原圖的相似比為2），在所給的方格圖中畫出所得的圖形△A2B2C2．
（2）點A1的坐標(biāo)為
（-1，3）
，在△A1B1C1內(nèi)有一點M（a，b），則點M在△A2B2C2中的對應(yīng)點N的坐標(biāo)為
（2a，2b）或（-2a，-2b）
．（橫縱坐標(biāo)可用含a、b的代數(shù)式表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖1，紙上有5個邊長為1的小正方形組成的圖形紙，我們可以把它剪開拼成一個正方形．

所拼成的正方形的面積是
5
5
，邊長是
5
5
；
（2）試在圖2的3×3方格圖內(nèi)，畫出面積為5的正方形；
（3）你能把圖3中10個小正方形所組成的圖形紙剪拼成一個正方形嗎？若能，請在圖3中畫出圖形，并寫出此正方形的邊長是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在3×3的方格圖內(nèi)，填上適當(dāng)?shù)恼麛?shù)，就能使每一行、每一列和每條對角線上三個數(shù)之和都相等，此和記作s．如果下列兩個方格圖中都要填上-2，0，1和3四個數(shù)，另外至多再加
5
5
個不同的整數(shù)，方能使得兩個方格圖的s不同．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：競賽題 題型：填空題

在3×3的方格圖內(nèi)，填上適當(dāng)?shù)恼麛?shù)，就能使每一行、每一列和每條對角線上三個數(shù)之和都相等，此和記作s．如果下列兩個方格圖中都要填上﹣2，0，1和3四個數(shù)，另外至多再加（    ）個不同的整數(shù)，方能使得兩個方格圖的s不同．

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