(2013•阜寧縣一模)如圖,測量金沙湖BC的長度,現(xiàn)在距地面1500m高的A處的飛機上,測得正前方湖的兩端B、C兩點處的俯角分別為60°和45°,求湖長BC.(參考數(shù)據(jù):
3
≈1.732
分析:易得∠ABO=60°,∠ACO=45°,利用相應的正切值可得OC、OB的長,相減即可得到BC的長.
解答:解:由題意得∠ABO=60°,∠ACO=45°,
∵OB=1500tan30°=1500×
3
3
=500
3
,OC=OA=1500(m)
∴BC=OC-OB=1500-500
3
≈634(m).
答:隧道BC約為634m.
點評:考查解直角三角形的應用;利用三角函數(shù)值得到與所求線段相關線段的長度是解決本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•阜寧縣一模)下列說明錯誤的是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•阜寧縣一模)如圖,在△ABC中,∠A=70°,∠C=60°,D、E分別是AB、AC上的點,且DE∥BC,則∠ADE的度數(shù)為( 。

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(2013•阜寧縣一模)下列四個命題:
①一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是等腰梯形;
②對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形;
③順次連接菱形各邊中點所得四邊形是矩形;
④等腰三角形腰上的高與中線重合.
其中真命題有(  )

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•阜寧縣一模)已知點A(x1,y1),B(x2,y2),在拋物線y=-(x+2)2+3上,且x1<x2<-2,則y1
y2(填“>”或“=”或“<”).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•阜寧縣一模)(1)計算:(-
1
2
)-2÷tan230°+20130

(2)解方程:
x
x+1
+
x-1
x
=2

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