某博物館每周都吸引大量中外游客前來(lái)參觀.如果游客過(guò)多,則對(duì)館中的珍貴文物不利.考慮到文物的修繕和保存費(fèi)用問(wèn)題,還要保證一定的門票收入,因此,博物館采取了漲浮門票價(jià)格的方法來(lái)控制參觀人數(shù).在該方法實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn):每周參觀人數(shù)與票價(jià)之間存在著如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.在這樣的情況下,若要確保每周4萬(wàn)元的門票收入,那么每周應(yīng)限定參觀人數(shù)是多少?門票價(jià)格應(yīng)是多少元?

 

答案:
解析:

設(shè)每周參觀人數(shù)與門票之間的一次函數(shù)的關(guān)系式為y=kx+b

由題意,得解得

∴ y=-500x+12000.根據(jù)題意,得xy=40000,

x(-500x+12000)=40000,

x2-24x+80=0

解得x1=20,x2=4

x1=20x2=4分別代入y=-500x+12000中,得y1=2000y2=10000

因?yàn)榭刂茀⒂^人數(shù),所以取x=20,y=2000

答:每周應(yīng)限定參觀人數(shù)是2000人,門票價(jià)格是20元.

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

某博物館每周都吸引大量中外游客前來(lái)參觀。如果游客過(guò)多,對(duì)館中的珍貴文物會(huì)產(chǎn)生不利影響,但同時(shí)考慮到文物的修繕和保存費(fèi)用問(wèn)題,還要保證一定的門票收入,因此,博物館采取了漲浮門票的方法來(lái)控制參觀人數(shù),在該方法實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn),每周參觀人數(shù)與票價(jià)之間存在如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系,在這樣的情況下,如果確保每周4萬(wàn)元的門票收入,那么每周應(yīng)限定參觀人數(shù)是多少?門票價(jià)格應(yīng)是多少元?

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

某博物館每周都吸引大量中外游客前來(lái)參觀.如果游客過(guò)多,對(duì)館中的珍貴文物會(huì)產(chǎn)生不利影響.但同時(shí)考慮到文物的修繕和保存費(fèi)用問(wèn)題,還要保證一定的門票收入.因此,博物館采取了浮漲門票價(jià)格的辦法來(lái)控制參觀人數(shù).在該方法實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn):每周參觀人數(shù)與票價(jià)之間存在著如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.在這樣的情況下,如果確保每周4萬(wàn)元的門票收入,那么每周應(yīng)限定參觀人數(shù)是多少?門票的價(jià)格應(yīng)是多少元?(門票要求是5元的整數(shù)倍)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

某博物館每周都吸引大量中外游客前來(lái)參觀.如果游客過(guò)多,對(duì)館中的珍貴文物會(huì)產(chǎn)生不利影響.但同時(shí)考慮到文物的修繕和保存費(fèi)用問(wèn)題,還要保證一定的門票收入.因此,博物館采取了浮漲門票價(jià)格的辦法來(lái)控制參觀人數(shù).在該方法實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn):每周參觀人數(shù)與票價(jià)之間存在著如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.在這樣的情況下,如果確保每周4萬(wàn)元的門票收入,那么每周應(yīng)限定參觀人數(shù)是多少?門票的價(jià)格應(yīng)是多少元?(門票要求是5元的整數(shù)倍)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題

某博物館每周都吸引大量中外游客前來(lái)參觀,如果游客過(guò)多,對(duì)館中的珍貴文物會(huì)產(chǎn)生不利影響,但同時(shí)考慮到文物的修繕和保存費(fèi)用問(wèn)題,還要保證一定的門票收入,因此,博物館采取了漲浮門票價(jià)格的方法來(lái)控制參觀人數(shù),在該方法實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn):每周參觀人數(shù)與票價(jià)之間存在著如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系,求票價(jià)提高到每張20元時(shí),門票收入為多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案