把兩個(gè)直角三角形如圖(1)放置,使∠ACB與∠DCE重合,AB與DE相交于點(diǎn)O,其中∠DCE=90°,∠BAC=45°,AB=6cm,CE=5cm, CD=10cm.
(1)圖1中線段AO的長= ???????? cm;DO=????????? cm
圖1
(2)如圖2,把△DCE繞著點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α度(0°<α<90°)得△D1CE1,D1C與AB相交于點(diǎn)F,若△BCE1恰好是以BC為底邊的等腰三角形,求線段AF的長.
圖2
(1)AO=cm;DO=
cm; (2)
.
【解析】
試題分析:(1)作,利用三角形相似來求出線段AO ,DO的長;?
(2)連接BE1 ,過點(diǎn)E1作E1G⊥BC于G, 過點(diǎn)F作FH⊥BC于H,根據(jù)三角形相似求出BF,即可得到答案.
試題解析:(1) 如圖,過點(diǎn)A作,
∵∠ACB與∠DCE重合,∠DCE=90°,∠BAC=45°,AB= ,
∴AC=BC=6,
∵∠DCE=90°,CE=5, CD=10.
∴ED= , BE=BC-CE=6-5=1,AD=CD-AC=10-6=4,
∵
∴△AFC∽△DEC
∴ ,即AF=
,
∴ ,即EF=2,
∴BF=EF+BE=2+1=3,
∵
∴△BOE∽△BAF
∴,即AO=
,即OE=
∴DO=DE-OE=
(2) 連接BE1 ,過點(diǎn)E1作E1G⊥BC于G, 過點(diǎn)F作FH⊥BC于H,
∵△DCE繞著點(diǎn)C 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α度
∴∠E1CG=α,
∵△BCE1恰好是以BC為底邊的等腰三角形,
∴E1G是線段BC的中垂線
∵E1C=5,BC=6
∴CG=BH=3,,
∵FH⊥BC, ∠DCE=90°,∠BAC=45°,
∴BH=FH,令BH=FH=x,
則:CH=6-x
在△FHC與△CG E1中
∵∠E1CG +∠FCH=∠FCH +∠CFH=90°,
∴∠E1CG =∠CFH,
∵∠FHC=∠CG E1=90°,
∴△FHC∽△CG E1,
∴ ,即:
,解得
,
∴FH=,
∵∠FHB=90°,∠BAC=45°,
∴
∴ .
考點(diǎn):三角形相似.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們探究發(fā)現(xiàn):如圖1,頂角為36°的等腰三角形具有一種特性,即經(jīng)過它某一頂點(diǎn)的一條直線可把它分成兩個(gè)小等腰三角形. 并且對其進(jìn)行了證明.
1.證明后,小喬又發(fā)現(xiàn):下面兩個(gè)等腰三角形如圖2、圖3也具有這種特性.請你在
圖2、圖3中分別畫出一條直線,把它們分成兩個(gè)小等腰三角形,并在圖中標(biāo)出所畫等腰三角形兩個(gè)底角的度數(shù);
2.接著,小喬又發(fā)現(xiàn):直角三角形和一些非等腰三角形也具有這樣的特性,如:直角三角形斜邊上的中線可以把它分成兩個(gè)小等腰三角形.請你畫出一個(gè)具有這種特性的三角形的示意圖,并在圖中標(biāo)出此三角形的各內(nèi)角的度數(shù).(說明:要求畫出的既不是等腰三角形,也不是直角三角形.)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆北京門頭溝中考二模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們探究發(fā)現(xiàn):如圖1,頂角為36°的等腰三角形具有一種特性,即經(jīng)過它某一頂點(diǎn)的一條直線可把它分成兩個(gè)小等腰三角形. 并且對其進(jìn)行了證明.
【小題1】證明后,小喬又發(fā)現(xiàn):下面兩個(gè)等腰三角形如圖2、圖3也具有這種特性.請你在
圖2、圖3中分別畫出一條直線,把它們分成兩個(gè)小等腰三角形,并在圖中標(biāo)出所畫等腰三角形兩個(gè)底角的度數(shù);
【小題2】接著,小喬又發(fā)現(xiàn):直角三角形和一些非等腰三角形也具有這樣的特性,如:直角三角形斜邊上的中線可以把它分成兩個(gè)小等腰三角形.請你畫出一個(gè)具有這種特性的三角形的示意圖,并在圖中標(biāo)出此三角形的各內(nèi)角的度數(shù).(說明:要求畫出的既不是等腰三角形,也不是直角三角形.)
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