下列四個圖形分別是四屆國際數(shù)學(xué)家大會的會標(biāo),其中屬于中心對稱圖形的有( )
(A)1個 (B)2個 (C)3個 (D)4個
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在⊿ABC中,BA=BC,以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點D、E,BC的延長線與⊙O的切線AF交于點F。
(1)求證:∠ABC=2∠CAF;
(2)若AC=2,CE:EB=1:4,求CE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,這是臺州市地圖的一部分,分別以正東、正北方向為x軸、y軸的正方向建立直角
坐標(biāo)系,規(guī)定一個單位長度表示1km,甲、乙兩人對著地圖如下描述路橋區(qū)A處的位置
甲:路橋區(qū)A處的坐標(biāo)是(2,0)
乙:路橋區(qū)A處在椒江區(qū)B處南偏西30°方向,相距16km
則椒江區(qū)B處的坐標(biāo)是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校想了解學(xué)生每周的課外閱讀時間情況,隨機調(diào)查了部分學(xué)生,對學(xué)生每周的課外閱讀時間x(單位:小時)進行分組整理,并繪制了如圖所示的不完整的頻數(shù)分別直方圖和扇形統(tǒng)計圖:
根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)補全頻數(shù)分布直方圖
(2)求扇形統(tǒng)計圖中m的值和E組對應(yīng)的圓心角度數(shù)
(3)請估計該校3000名學(xué)生中每周的課外閱讀時間不小于6小時的人數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,中,AB=5,BC=3,AC=4,以點C為圓心的圓與AB相切,則☉C的
半徑為( )
(A)2.3 (B)2.4
(C)2.5 (D)2.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,一張三角形紙片ABC,AB=AC=5.折疊該紙片使點A落在邊BC的中點上,折痕經(jīng)過AC上的點E,則線段AE的長為____ ___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
矩形ABCD中 ,AB=4 , BC=3 , 點P在AB上。若將△DAP沿DP折疊 ,使點A落在矩形對角線上的處 ,則AP的長為__________.
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