小于2012且大于-2011的所有整數(shù)的和是


  1. A.
    1
  2. B.
    -2011
  3. C.
    2011
  4. D.
    0
C
分析:根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)可知絕對(duì)值大于-2011而小于2012的所有整數(shù)是0,±1,±2,±3,…,±2010,2011.根據(jù)有理數(shù)的加法運(yùn)算律和相反數(shù)的性質(zhì)可得它們的和是2011.
解答:根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)可知絕對(duì)值小于2012且大于-2011的所有整數(shù)是
0,±1,±2,±3,…,±2010,2011,每一組絕對(duì)值相等的數(shù)均互為相反數(shù),
故小于2012且大于-2011的所有整數(shù)的和為2011,
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了絕對(duì)值的性質(zhì),要求掌握絕對(duì)值的性質(zhì)及其定義,并能熟練運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,會(huì)利用相反數(shù)的性質(zhì)求和.
絕對(duì)值規(guī)律總結(jié):一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是0.
相反數(shù)性質(zhì):互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)和為0.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•鼓樓區(qū)二模)按要求分別寫(xiě)出一個(gè)大于9且小于10的無(wú)理數(shù):
(1)用一個(gè)平方根表示:
82
(答案不唯一)
82
(答案不唯一)
;(2)用含π的代數(shù)式表示
3π(答案不唯一)
3π(答案不唯一)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•上海)某校500名學(xué)生參加生命安全知識(shí)測(cè)試,測(cè)試分?jǐn)?shù)均大于或等于60且小于100,分?jǐn)?shù)段的頻率分布情況如表所示(其中每個(gè)分?jǐn)?shù)段可包括最小值,不包括最大值),結(jié)合表1的信息,可測(cè)得測(cè)試分?jǐn)?shù)在80~90分?jǐn)?shù)段的學(xué)生有
150
150
名.
分?jǐn)?shù)段 60-70 70-80 80-90 90-100
頻率 0.2 0.25 0.25

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小于2012且大于-2011的所有整數(shù)的和是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小于2012且大于-2011的所有整數(shù)的和是( 。
A.1B.-2011C.2011D.0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案