如圖,在平面直角坐標系中,坐標原點為O,A點坐標為(4,0),B點坐標為(-1,0),以AB的中點P為圓心,AB為直徑作⊙P的正半軸交于點C.
(1)求經(jīng)過A、B、C三點的拋物線所對應(yīng)的函數(shù)解析式;
(2)設(shè)M為(1)中拋物線的頂點,求直線MC對應(yīng)的函數(shù)解析式;
(3)試說明直線MC與⊙P的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
【答案】分析:(1)求出半徑,根據(jù)勾股定理求出C的坐標,設(shè)經(jīng)過A、B、C三點拋物線解析式是y=a(x-4)(x+1),把C(0,2)代入求出a即可;
(2)求出M的坐標,設(shè)直線MC對應(yīng)函數(shù)表達式是y=kx+b,把C(0,2),M(,)代入得到方程組,求出方程組的解即可;
(3)根據(jù)點的坐標和勾股定理分別求出PC、DC、PD的平方,根據(jù)勾股定理的逆定理得出∠PCD=90°,即可求出答案.
解答:解:(1)∵A(4,0),B(-1,0),
∴AB=5,半徑是PC=PB=PA=,
∴OP=-1=,
在△CPO中,由勾股定理得:OC==2,
∴C(0,2),
設(shè)經(jīng)過A、B、C三點拋物線解析式是y=a(x-4)(x+1),
把C(0,2)代入得:2=a(0-4)(0+1),
∴a=-,
∴y=-(x-4)(x+1)=-x2+x+2,
答:經(jīng)過A、B、C三點拋物線解析式是y=-x2+x+2.

(2)y=-x2+x+2=-+
M(,),
設(shè)直線MC對應(yīng)函數(shù)表達式是y=kx+b,
把C(0,2),M(,)代入得:
解得:k=,b=2,
∴y=x+2,
y=x+2.
答:直線MC對應(yīng)函數(shù)表達式是y=x+2.

(3)MC與⊙P的位置關(guān)系是相切.
證明:設(shè)直線MC交x軸于D,
當y=0時,0=x+2,
∴x=-,OD=
∴D(-,0),
在△COD中,由勾股定理得:CD2=22+==
PC2===,
PD2==,
∴CD2+PC2=PD2
∴∠PCD=90°,
∴PC⊥DC,
∵PC為半徑,
∴MC與⊙P的位置關(guān)系是相切.
點評:本題主要考查對用待定系數(shù)法求一次函數(shù)、二次函數(shù)的解析式,勾股定理及勾股定理的逆定理,解二元一次方程組,二次函數(shù)的最值,切線的判定等知識點的連接和掌握,能綜合運用這些性質(zhì)進行推理和計算是解此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OA=7,AB=4,∠COA=60°,點P為x軸上的一個動點,但是點P不與點0、點A重合.連接CP,D點是線段AB上一點,連接PD.
(1)求點B的坐標;
(2)當∠CPD=∠OAB,且
BD
AB
=
5
8
,求這時點P的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•渝北區(qū)一模)如圖,在平面直角坐標xoy中,以坐標原點O為圓心,3為半徑畫圓,從此圓內(nèi)(包括邊界)的所有整數(shù)點(橫、縱坐標均為整數(shù))中任意選取一個點,其橫、縱坐標之和為0的概率是
5
29
5
29

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標中,等腰梯形ABCD的下底在x軸上,且B點坐標為(4,0),D點坐標為(0,3),則AC長為
5
5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標xOy中,已知點A(-5,0),P是反比例函數(shù)y=
k
x
圖象上一點,PA=OA,S△PAO=10,則反比例函數(shù)y=
k
x
的解析式為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OC=AB=4,BC=6,∠COA=45°,動點P從點O出發(fā),在梯形OABC的邊上運動,路徑為O→A→B→C,到達點C時停止.作直線CP.
(1)求梯形OABC的面積;
(2)當直線CP把梯形OABC的面積分成相等的兩部分時,求直線CP的解析式;
(3)當△OCP是等腰三角形時,請寫出點P的坐標(不要求過程,只需寫出結(jié)果).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案