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已知:如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,O是AB上一點,以O為圓心,OB為半徑的圓與AB交于點E,與AC切于點D,連接DB,DE,OC.
(1)從圖中找出一對相似三角形(不添加任何字母和輔助線),并證明你的結論;
(2)若AD=2,AE=1,求CD的長.

【答案】分析:(1)△BCO∽△DBE,首先容易得出∠BDE=∠CBO=90°,再利用垂徑定理可知OC⊥BD,那么∠DBE+∠BOC=90°,而∠DEB+∠DBE=90°,故∠DEB=∠BOC,那么△BCO∽△DBE;
(2)先根據切割線定理可求出AB,在Rt△ABC中,利用勾股定理可以求出CD.
解答:解:(1)△BCO∽△DBE.
∵∠BDE=90°,∠CBO=90°,
∴∠BDE=∠CBO,
又∵OC⊥BD,
∴∠DEB+∠DBE=∠DBE+∠BOC=90°,
∴∠DEB=∠BOC,
∴△BCO∽△DBE;

(2)∵AD2=AE•AB,AD=2,AE=1,
∴AB=4,
∵CD=CB,∠ABC=90°,設CD的長為x,
則(x+2)2=x2+42,
解得x=3,即CD=3.
點評:此題綜合考查了切線的性質、相似三角形的判定、勾股定理、垂徑定理等知識.
練習冊系列答案
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34、已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•啟東市一模)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
(1)以AB邊上一點O為圓心,過A,D兩點作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個交點為E,半徑為2,AB=6,求線段AD、AE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結果保留根號和π)《根據2011江蘇揚州市中考試題改編》

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已知:如圖,在AB、AC上各取一點E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連結BD,CE,BD與CE交于O,連結AO,
           ∠1=∠2;
求證:∠B=∠C

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