已知拋物線(其中a ≠ c且a ≠0).
(1)求此拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);(用a,c的代數(shù)式表示)
(2)若經(jīng)過此拋物線頂點(diǎn)A的直線與此拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為,
求此拋物線的解析式;
(3)點(diǎn)P在(2)中x軸上方的拋物線上,直線與 y軸的交點(diǎn)為C,若
,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(4)若(2)中的二次函數(shù)的自變量x在n≤x<(n為正整數(shù))的范圍內(nèi)取值時(shí),記它的整數(shù)函數(shù)值的個(gè)數(shù)為N, 則N關(guān)于n的函數(shù)關(guān)系式為 .
解:(1)拋物線與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是關(guān)于x的方程(其中a ≠ 0,a ≠c)的解.
解得 ,.
∴ 拋物線與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為,.
(2)拋物線的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為.
|
由③得 c =0.
將其代入①、② 得
解得 .
∴ 所求拋物線的解析式為 .
(3)作PE⊥x軸于點(diǎn)E, PF⊥y軸于點(diǎn)F.(如圖7)
拋物線的頂點(diǎn)A的坐標(biāo),
點(diǎn)B的坐標(biāo)為,點(diǎn)C的坐標(biāo)為.
設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為.
∵ 點(diǎn)P在x軸上方的拋物線上,
∴ ,且0<m<1,.
∴ ,.
∵ ,
∴ .
解得 m=2n,或(舍去).
將m=2n代入,得.
解得,(舍去).
∴ .
∴ 點(diǎn)P的坐標(biāo)為.
(4)N關(guān)于n的函數(shù)關(guān)系式為N=4n .
說明:二次函數(shù)的自變量x在n≤x<(n為正整數(shù))的范圍內(nèi)取值,此時(shí)y隨x的增大而減小,
∴ <y≤,
其中的整數(shù)有,,….
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知拋物線(其中a ≠ c且a ≠0).
1.(1)求此拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);(用a,c的代數(shù)式表示)
2.(2)若經(jīng)過此拋物線頂點(diǎn)A的直線與此拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為,求此拋物線的解析式;
3.(3)點(diǎn)P在(2)中x軸上方的拋物線上,直線與 y軸的交點(diǎn)為C,
若,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知拋物線(其中).
1.(1)求該拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)及頂點(diǎn)坐標(biāo)(可以用含k的代數(shù)式表示);
2.(2)若記該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,直接寫出的最小值;
3.(3)將該拋物線先向右平移個(gè)單位長度,再向上平移個(gè)單位長度,隨著的變化,平移后的拋物線的頂點(diǎn)都在某個(gè)新函數(shù)的圖象上,求這個(gè)新函數(shù)的解析式(不要求寫自變量的取值范圍).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年北京宣武外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
已知拋物線(其中a ≠ c且a ≠0).
1.(1)求此拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);(用a,c的代數(shù)式表示)
2.(2)若經(jīng)過此拋物線頂點(diǎn)A的直線與此拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為,求此拋物線的解析式;
3.(3)點(diǎn)P在(2)中x軸上方的拋物線上,直線與 y軸的交點(diǎn)為C,
若,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆北京市西城區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末測試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
已知拋物線(其中).
1.(1)求該拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)及頂點(diǎn)坐標(biāo)(可以用含k的代數(shù)式表示);
2.(2)若記該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,直接寫出的最小值;
3.(3)將該拋物線先向右平移個(gè)單位長度,再向上平移個(gè)單位長度,隨著的變化,平移后的拋物線的頂點(diǎn)都在某個(gè)新函數(shù)的圖象上,求這個(gè)新函數(shù)的解析式(不要求寫自變量的取值范圍).
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