下列說(shuō)法中,正確的有個(gè).
①α為銳角,則sinα+cosα>1;②cos31°+cos41°=cos72°;③在直角三角形中,只要已知除直角外的兩個(gè)元素,就可以解這個(gè)三角形;④坡度越大,則坡角越大,坡越陡;⑤sinA=數(shù)學(xué)公式=30°;⑥當(dāng)Rt△ABC的三邊長(zhǎng)擴(kuò)大為2倍時(shí),則sinA的值也相應(yīng)擴(kuò)大2倍.


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4
B
分析:①根據(jù)三角函數(shù)的定義判斷;
②函數(shù)值不是簡(jiǎn)單度數(shù)相加;
③至少已知一條邊能解直角三角形;
④根據(jù)坡度的性質(zhì)即可判定④對(duì);
⑤只能說(shuō)∠A=30°;
⑥角度數(shù)不變,函數(shù)值就不變.
解答:①在Rt△ACB中,設(shè)c為斜邊,∠α的對(duì)邊、鄰邊分別為a,b,那么sinα+cosα=>1,所以①對(duì);
②不對(duì),函數(shù)值是角與邊的關(guān)系,不是簡(jiǎn)單度數(shù)相加;
③也不對(duì),只知道角不知道邊也不能解直角三角形;
④直高度與水平距離之比即坡度所以④對(duì);
⑤也不對(duì),sinA==30°是明顯錯(cuò)誤;
⑥不對(duì),角度數(shù)不變,函數(shù)值就不變.
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了學(xué)生對(duì)直角三角形的系統(tǒng)知識(shí).學(xué)生學(xué)這一部分知識(shí)時(shí)要細(xì)心去理解文字所表達(dá)的意思.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、下列說(shuō)法中,正確的有(  )
①過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線;②連接兩點(diǎn)的線段叫做兩點(diǎn)的距離;③兩點(diǎn)之間,線段最短;④若AB=BC,則點(diǎn)B是線段AC的中點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、下列說(shuō)法中,正確的有(  )
①-22=(-2)2成立
②若∠1+∠2+∠3=180°,則∠1、∠2、∠3互補(bǔ)
③連接兩點(diǎn)的線段叫做兩點(diǎn)的距離
④若點(diǎn)B是線段AC的中點(diǎn),則AB=BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中,正確的有( 。﹤(gè).
①α為銳角,則sinα+cosα>1;②cos31°+cos41°=cos72°;③在直角三角形中,只要已知除直角外的兩個(gè)元素,就可以解這個(gè)三角形;④坡度越大,則坡角越大,坡越陡;⑤sinA=
1
2
=30°;⑥當(dāng)Rt△ABC的三邊長(zhǎng)擴(kuò)大為2倍時(shí),則sinA的值也相應(yīng)擴(kuò)大2倍.
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、下列說(shuō)法中,正確的有(  )
①長(zhǎng)方體、直六棱柱、圓錐都是多面體;
②腰相等的兩個(gè)等腰三角形全等;
③有一邊及一銳角相等的兩個(gè)直角三角形全等;
④兩直角邊長(zhǎng)為8和15的直角三角形,斜邊上的中線長(zhǎng)9;
⑤三角之比為3:4:5的三角形是直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中,正確的有( 。
①腰相等的兩個(gè)等腰三角形全等;
②三角之比為3:4:5的三角形是直角三角形;
③在△ABC中,AB=AC=x,BC=6,則腰長(zhǎng)x的取值范圍是3<x<6;
④要了解一批燈管的使用壽命,從中選取了20只進(jìn)行測(cè)試,在這個(gè)問(wèn)題中20支燈管是樣本容量;
⑤已知△ABC的三邊長(zhǎng)分別是a,b,c,且
a
b
+
a
c
=
b+c
b+c-a
,則△ABC一定是底邊長(zhǎng)為a的等腰三角形.

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